小猫过生日教学活动.doc

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1、教学活动：小猫的生日一、活动目标猜测、辨别动物的明显特征，乐意表达自己的想法。二、活动准备 课件（ppt）三、活动过程1.引疑激趣：这是谁的家？小猫今天特别开心，为什么？2.阅读分享：观察并猜测小猫家来的客人：1）发生了什么事情了？停电了，该怎么办？（第二幅）2）小猫想出了什么办法？（第三幅）3）引疑：什么声音？猜猜来祝贺的这些朋友是谁？（第四幅）从哪里看出来是小兔？（验证猜测）4）又有谁来了？为什么觉得是小猴？说说你的理由。（第五幅）5）这回你看到了什么？大眼睛是妈妈的小眼睛是宝宝的，是妈妈带着宝宝一起来的。（第六幅）6）这下可热闹了，看看又来了几位客人，他们分别是谁？（第

2、七幅）7）这一下朋友都到齐了，瞧瞧，来了几位客人？（第八幅）3.快乐体验：为小猫唱生日歌，感受和朋友一起过生日的欢乐心情。