小学语文教师美文诵读比赛评分标准.doc

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1、小学语文教师美文诵读比赛评分标准学校 姓名 课题 评价项目分值评价内容及要求评分等级得分ABC作品理解与处理25分1能深刻理解文本内涵，把握情感基调。15分21/25 18/20 15/17  2尊重文本，合理表现，有所创新。10分普通话水平30分3发音准确，声音响亮，吐字清晰，语言流畅。10分26/3021/2516/20 4诵读技巧娴熟，有较好的语感。10分5音色优美，节奏鲜明，抑扬顿挫，富有美感。10分情感表现25分6感情充沛、投入，感染力强。10分21/2518/2015/17 7情感真实、深厚，能充分再现文本中的形象和意境。15分辅助手段10分8音乐、课件等手段能

2、较好地表现作品内容，情感与风格一致。5分9/107/86/7 9语言表现与辅助手段的运用相得益彰。5分仪表形象10分10态度积极认真，精神饱满。5分9/107/86/7 11举止大方，动作自然，着装得体，气质高雅，具备教师的良好形象。5分总   分（100分）                                                                               评委签名：