实验四研究匀变速直线运动.doc

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1、实验四研究匀变速直线运动[预习思考题]1．做匀变速直线运动的物体，在任意两个连续相等的时间(T)里的位移的差(S)等于恒量(aT)，试推导关系式S=aT2．在本实验中，你将从打上点的纸带中取得哪些数据，用什么方法求出小车的加速度?[实验目的]使用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度.[实验器材]电火花计时器或打点计时器(J0203型)，纸带，复写纸片，低压电源，小车，细绳，一端附有滑轮的长木板，刻度尺，钩码，两根导线．[实验步骤]1．把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好打点计时器的电路．2．把一条细绳拴

2、在小车上，细绳跨过滑轮，下边挂上_____________，把纸带穿过打点计时器，把它的一端固定在小车的后面，如图4所示．图43．把小车停在紧靠打点计时器处，按通电源，放开小车，让小车运动，打点计时器在纸带上打下一系列的点后，断开电源，换上新纸带，重复实验三次．4．从三条纸带中选择一条比较清晰的使用．舍弃开头比较密集的点子，在后边便于测量的地方找一个开始点，选尽量长的相邻两段时间相同的位移S1、S2。　5．求出a值，它就是小车做匀变速直线运动的加速度.[注意事项]1．在安装仪器时，要注意让滑轮伸出桌面外；细绳应与木板平行；实验前要检查打计时器是否安装良好

3、，两根导线是否与低压电源4～6V交流输出连接．如果用电火花计时器，并不需要使用低压电源．实验时要注意保护小车及滑轮，要避免它们被碰坏或坏．2．选取纸带时，除了要求点迹清晰之外,还应看看相邻计数点间的距离之差S是否相等?如果在误差范围内S相等的、则可认为小车是做匀加速直线运动，可以选用这样的纸带．3．在分析纸带时，要仔细地数点子，给计数点标上号码．不要逐段测量各段的位移，应该用长刻度尺一次测量分段读数，读数时应读到毫米以下一位．别忘了相邻记数点间的时间间隔T=0．1s．　[记录、计算]主判断]记数点位侈S/m位移差S/m001S12S23S34S4S4-S

4、1=5S5S5-S2=6S6S6-S3