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时间:2020-04-25
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1、大班数学活动:有趣的单、双数执教:姚秋萍活动目标 1.通过游戏让幼儿进一步区别10以内的单数和双数。 2.激发幼儿参与数学活动的兴趣,培养幼儿积极思维的能力和团结协作的能力。 活动准备: 1.布置游戏场地。 (1)“喜羊羊”电影院的大牌子(2)四排小椅子 2.材料: 1、数字卡1—10三份;奖励牌若干。2、分别1——10只不同的小动物。 3、座位排号:1排1~10号、2排1~10号、3排1~10号(排是红色,号是蓝色。)4、大电影票、小电影票上面印着几排几号,号数同座位排号一样。5、雪花片若干
2、。6、《龙年顶呱呱》视频。活动过程: 一、带幼儿去电影院,激发幼儿的兴趣。 师:喜羊羊开了一家电影院,今天老师要带小朋友到电影院看电影。在去电影院的路上,老师给你们准备了一些小礼物,但这些礼物一定要小朋友动脑筋才能够得到。二、认识单数、双数(出示黑板如图)1、黑板上有什么?每一行有几只小动物,谁会用数字来表示(请幼儿放上相应的数字)。 2、小动物要出去散步了,我们让每行的小动物两个两个手拉手,排好队,(教师示范两、两排列1~5,幼儿操作6~10)3、看看哪些数两个两个配对后有一个是单的,哪些数两个两个配
3、对后没有单的?两两配对后,有一个单的就叫单数,两两配对后,没有单独的一个的数就叫双数。三、幼儿操作1、摆雪花片:教师出题如:请你摆出5。(幼儿就摆出5块雪花片),请给这5块雪花片两个两个手拉手排队。排好之后,看一看,它们排出来的队伍是怎样的,这个数字是单数还是双数,你是怎么看出来的?2、同上方法出示数字8。.四、游戏:抱一抱 (1)规则:教师任一出示1—10中的一个数字,幼儿根据数字做相应的动作。(单数——自己抱一抱,双数两个人抱一起) (2)游戏反复进行,教师不断变化数字,期间问幼儿为何要自己抱住自
4、己或两个人抱在一起的理由。五、介绍电影票的作用。 1、师:看电影要买什么?“电影票”幼儿回答。 (教师出示大电影票。) 2、出示小电影票。师:喜羊羊电影院的电影票上有什么?(个别幼儿说:2排6号。) 3、师:这2排6号有什么用?(有幼儿答:好找座位。) 4、师:你发现了什么?(排是红色的,号是蓝色的。) 5、教师小结:对了,我们看电影院的时候要按小电影票上的号码对号入座。六、看电影《龙年顶呱呱》。 1、教师发电影票并交代要求: 小朋友们拿好电影票,并仔细看一看你的电影票号是单数还是双数,单
5、数的去单数座位,双数的去双数座位,如果做错了位置,检票员会把你请出电影院的,你就不能和小朋友们一起去看电影了。2、幼儿实践。 幼儿都坐下后教师便为幼儿播放《龙年顶呱呱》的动画片。
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