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1、在ReadingPeriod1中如何进行词汇教学邢卫东一：本班学情描述八（2）班学生数41人。Unit5检测结果为：及格率85%，优生率23%，最高分97,30分以下2人。二：学习内容8Aunit(6)Reading第一课时词汇学习。课文标题：Zhalong----aspecialplace三：背景知识介绍扎龙自然保护区位于黑龙江省西部，齐齐哈尔市东南，嫩江的乌裕尔河下游。那里沼泽湿地广阔，苇草丛生，鱼类丰富，适合丹顶鹤和其他水禽栖息，是世界上最大的丹顶鹤繁殖地。区内有鸟类248余种。受国家重点保护的野生动物
2、就有20余种，尤以鹤的种类繁多而令人瞩目。扎龙在鸟类尤其鹤类的保护和研究方面所取得的成果，得到了国内外著名鸟类专家的高度评价。四：Reading中所要学的主要生词（共29字）naturewetlandprovidecoverwildlifeperfectroundwhilestayeasilycentpercentinordertospaceleadlessandlessmoreoverfishermanfishgovernmentpreventsocietyrecordchangetouristcountd
3、escribeunderstand第4页共4页创建时间：五：本Reading中词汇的教学方法1.利用已学知识和构词法来学习生词，让学生去猜测。（1）wetlandwet+land(2)wildlifewild+life(3)moreovermore+over(4)fishermanfisher+man(5)understandunder+stand(6)touristtour+ist(7)cover旧知识：盖子，封面，覆盖新知识：庇护所（8）round旧知识：圆的新知识：周围，绕一整圈，转过来（9）while
4、旧知识：一会儿，当。。。时新知识：然而（10）easily旧知识：easy(adj.)新知识：easily(dav.)(11)fish旧知识：鱼,鱼肉（n.）新知识：捕鱼，钓鱼(v.)(12)change旧知识：零钱，找头新知识：改变，变化(13)importance旧知识：important(adj.)新知识：importance（n.）第4页共4页创建时间：(14)lessandless旧知识：little----less2.利用英语释义来帮助学习学习生词(1)provide-------givesome
5、thingtosb.Orsomethingelse(2)perfect--------thebest(3)leadto-------havesomethingasaresult(4)prevent-------stopsomethingfromhappening(5)tourist---------apersonwhoistravellingorvisitingaplace(6)understand------know(7)record------writedown(8)decribe-------saywh
6、atsb./sth.Is(9)nature-------thewholeunverseandeverycreatedthing3.利用多媒体来帮助学生学习生词利用图片和动画对wetland,wildlife,fisherman,tourist,nature,cover,space进行生词教学。4.播放课文录音，让学生听录音并记录重要词汇。在每段录音内容之间稍作停顿，是学生有时间完成记录任务。5.再次播放录音，学生跟读，要求学生注意发音。每段朗读结束后，用投影仪显示事先整理好的重要词汇，供学生核对和参考。Par
7、agraph1.reserve,north—east,wetlands,providefoodandcover,aperfectplaceParagraph2.allyearround,ashortstay,active,cranesParagraph3.keepfishing,inorderto,leadto,farmsand第4页共4页创建时间：buildingsParagraph4.types,changes,members,birdwatching,societyParagraph5.undersat
8、ndtheimportance,needmorepeople,countanddescribe6.生词课堂测试根据句意从方框中选择合适的词，并用其适当形式填空，使句子通顺。easy,tour,fisherman,important,fish1.Ateachershouldtellhisstudentsthe_______ofteamwork.2.ItmustbecrazyofTomtogo_____
