专题五《血与火的征服与掠夺》导学案.doc

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1、历史必修二LS1010-0403-016专题五《血与火的征服与掠夺》导学案主编人：胡子文审稿人：胡子文审核人：向秘海审批人：熊中庭姓名小组自评互评【学习目标】能了解荷兰、英国抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实；能了解荷兰资本主义发展及特点，认识荷兰作为“海上马车夫”对世界市场形成的作用。能认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径；能知道英国资本主义发展的过程，理解海外活动对英国综合国力提高的意义；能通过探究认识资本主义的扩张性和生产力的进步推动了西欧国家对世界的争夺，促进了世界市场

2、形成。概括早期殖民活动的方式和特点。【重点难点】特点：商业资本发达重点：英国的崛起；西欧国家进行的殖民霸权的争夺；难点：殖民霸权变化的原因与资本主义发展间的关系。【知识导学】知识点一：“海上马车夫”1、兴起的有利条件：A、地理条件：（濒临大西洋，背靠欧洲大陆）B、政治条件：（人类历史上第一次成功的资产阶级革命）C、技术条件：（商船总吨数居当时世界首位，占欧洲的四分之三）D、对外贸易发达：成为国际贸易和金融中心2、兴起的途径：A、成立殖民公司：（世界上最早的股份制公司）B、建立海外殖民地（美洲、亚

3、洲、非洲）：如北美的（即后来纽约）3、结果：1588年西班牙被英国打败，丧失了海上霸权，的荷兰取而代之。17世纪，凭借一支强大的商船队，垄断了世界航运业，成为世界的“”。知识点二：英国的崛起1、崛起的原因：A、地理优势：B、政策优势：推行政策，保护本国工商业者的利益C、军事保障：1588年击败，确立海军优势，大力发展海军D、经济优势：通过，英国的租地农场发展起来。农业生产的，推动了城市的繁荣和贸易的发展。E、制度优势：确立完善2、殖民霸权的角逐：A、与西班牙（16世纪）：1588年，B、与荷兰（

4、17世纪）：1652年，三次英荷战争（导火线：，直指荷兰）C、与法国（18世纪）：1763年，英法，签订巴黎条约，英国不仅获得，还确立了，掌握了，成为世界上最大的，号称。知识点三：强盗的贸易1、野蛮的掠夺：殖民国家通过不同的方式在世界各地掠夺大量的财富。2、残酷的屠戮：殖民者在征服美洲的过程中，大规模的屠杀。3、罪恶的奴隶贸易：是许多殖民主义者致富的途径。18世纪英国成为世界上最大的。4、不平等的贸易：殖民者利用垄断殖民地贸易，并进行。知识点四：世界市场初具规模（初具雏形）欧洲殖民主义者在亚洲、

5、非洲、拉丁美洲进行的，一方面，另一方面，迫使。的开辟和随后的，是资本主义列强建立。在此后的二三百年时间里，逐渐在世界范围内展开，世界市场。【资料补充】★比较荷兰与西班牙、葡萄牙殖民扩张方式的不同点：荷兰：进行海外贸易，远洋贸易。组建大型的商业公司。进行银行信贷业。成为世界金银市场和国际金融中心。葡萄牙靠暴力掠夺和敲诈勒索来获取欧洲所需的商品，再进行贸易。西班牙通过掠夺中南美洲金银和建立农业大庄园和大种植园。★对比英国崛起的条件,思考被誉为“海上马车夫“荷兰为什么仅仅昙花一现？荷兰忽视国内的工业发

6、展和海军建设,力量很快衰落下去.三次英荷战争,强大的英国打败了荷兰,荷兰失去了海上霸主地位。★葡萄牙、西班牙的早期殖民活动（16世纪） 国别   重点特点结果葡萄牙 亚洲、非洲、巴西暴力掠夺、敲诈勒索垄断亚欧贸易达一世纪之西班牙中美洲、南美洲、菲律宾 屠杀土著、奴役土著开采矿藏、建立农业大庄园在中、南美建立了一个庞大的殖民帝国葡萄牙、西班牙从殖民地掠夺了大量的金银财富，但是他们没有把这些财富变成资本而是用于上层贵族的享乐，结果慢慢走向了落后。★殖民国家的矛盾和冲突战争背景        结果1.

7、英西战争 打败西班牙“无敌舰队”,英国开始确立海上霸权2.英荷战争西班牙衰落，荷兰控制世界；英法崛起导火线:英颁布《航海条例》荷兰丧失海上霸主地位，失去北美殖民地3.英法战争法国插足印度、北美；英法在印度、北美矛盾尖锐英国获得法属北美殖民地，确立在印度优势，成为海上霸主和最大的殖民帝国。★荷、英两国殖民扩张对比国别扩张特点扩张简介北美亚洲非洲荷兰组织垄断贸易公司，以亚洲、北美为重点，夺取葡萄牙殖民地建立新尼德兰殖民地印度、印尼、马六甲、锡兰、台湾占领好望角英国组织垄断贸易公司，以印度和北美作为扩

8、张重点沿大西洋沿岸建立13块殖民地在印度西、东海岸建立殖民地何为新航路?十五、十六世纪之交，西欧各国探寻通往东方的航线，即通往印度和美洲等世界各地的航路，这些航路通常被叫做“新航路”。西欧史学界在欧洲中心论的影响下，一般都将这一过程称为“地理大发现”。资本的原始积累是指资本主义生产方式确立前,通过暴力使小生产者同生产资料分离和货币积累的过程。主要通过对农民土地的掠夺(如英国的圈地运动)、掠夺殖民地等。这样使大量生产资料和货币集中在资本家手里，转化为资本，又造成庞大的雇佣队伍，加速了资本主义的形成