《诚实与信任》导学案.doc

《《诚实与信任》导学案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、四年级语文上册导学案内容：20.诚实与信任第2课时主备人：庞蕾蕾审核人：授课人：王艳霞时间：年月日学习目标1．我能正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读“打电话”这部分课文。2．我能领悟诚实与信任比金钱更重要的道理。学习重、难点朗读“打电话”这部分课文，体会其中蕴含的道理。学习流程活动预设一、新课导入1.自读词语，并组内互查。诚实故障厘米毕竟责任购买邮寄地址脑海2.默读全文，找出含有课题的那句话。划下来，读一读。二、问题导学1.从文中哪些地方可以看出“我”的诚实？找出相关句子读一读，读出你的感受。2．分角色朗读“打电话”部分。与课文“对话”，边读

2、边做批注，写写自己的体会。【汇报提示】我从词语（或句子）中，看出作者；从小红车主人的“”这句话，读懂了。3.这篇课文为什么要用“诚实与信任”作题目？想想看，还能换个题目吗？【导入】【自主学习】【小组交流】2三、达标检测学了课文，我们对“诚实与信任”有了更深的理解，你一定有很多话说。请用一句话写出你最深的感受。【学法提示】能引用名言警句说感受更好哦！四、拓展延伸收集自己身边有关诚实与信任的事例。下节课交流学习。【展示点拨】【达标检测】【拓展延伸】【总结提升】出示有关“诚实与信任”的名言积累。自我反思2