说说我自己（教案）.doc

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1、《说说我自己》教学设计设计者：康艺学校甘欣教学出发点：我此次的教学设计《说说我自己》这是三年级起步作文中，最常见的写人的文章。在这之前要训练学生积累好词佳句，积累好的素材，学会举具体事例进行叙述。三年级的学生写作毫无头绪，所以采取的逐段讲授的形式。大体上分为（凤头、猪肚、豹尾），让学生可以写好自己的外貌的同时，也能抓住自己的性格特点，兴趣爱好，进行开展。教学目标：1、学会抓住人物的特点，兴趣爱好。2、培养学生的口头表达能力和书面表达能力。3、积累更多描写外貌和性格的好词佳句。教学重点：能准确抓住自己的外貌特点，能清楚的介绍自己的性格爱好。教学难点：怎样介绍清楚自己的性格特点教学过程：一、导

2、入1、同学们，有位作家曾说过“在广瀚的宇宙中，只有一个你，以前不曾出现，以后也不会重复，你绝对是唯一的、独特的。”是啊，每个人都是特别的，每个人都有自己的闪光之处。今天，我们的课就请大家勇敢地亮出你自己吧！1、找不同，相信大家都很喜欢《超能陆战队》里面的大白。多媒体展示图片，找出图片上面的不同处。2、猜一猜，多媒体展示灰太狼的外貌描写。人物特点要选独特的来描写，人人都有的可以不写。二、定好自己选文的题目（一）可以根据自己的性格确定题目1、爱哭的我，2、胆小的我，3、开朗的我等等；（二）可以根据自己的优点确定题目1、聪明的我，2、虚心的我，3、上进的我等等；（三）可以根据自己的爱好确定题目

3、1、爱画画的我，2、爱看书的我，3、爱踢球的我等等。生自选好题目写作时要根据自己的题目重点写这一部分。三、凤头段——外貌描写，好词平台脸部：红润胖乎乎　　粉嘟嘟黑黝黝瓜子脸苹果脸　　头发：卷发马尾辫乌黑油亮披肩发眉毛：细长修长柳叶眉乌黑有神美如新月　眼睛：丹凤眼水汪汪的圆溜溜的　滴溜溜的目光炯炯浓眉大眼鼻子：鼻孔饱满鼻尖扁平挺直耳朵：肥大耳廓招风耳肥头大耳嘴巴：红唇樱桃小嘴嘴大唇厚牙齿：整齐整洁雪白齿如白玉根据自己外貌写一写，动起笔来。二、猪肚段（1）你的性格有什么特点，抓住某个方面来写。先概括个性特点，再选取一个事例具体介绍，要把人物语言、动作、神态、心里活动写清楚。1、请同桌说说你的优

4、点和缺点。2、自己动笔写写自己的优点和缺点。（2）你的兴趣爱好是什么？选择自己的某个特长来介绍，先总写自己擅长什么，再举例说明。要突出细节，写出情趣。点名回答，说说自己的兴趣爱好。三、豹尾段1．反问结束法。如：朋友，你愿不愿意和我做朋友？怎么样？我算是一个全面发展的小才女吧？2．概括总结法。如：听了我的自我介绍，你们应该对我有所了解了吧！我就是这么一个普普通通但又与众不同的小女孩。我就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我吗？3．情趣总结法。如：哈哈，因为我的生肖属羊，我很有趣吧？平时，我就是这么爱粘住妈妈，所以她常常笑话我说我是她的小尾巴。二、开始习作，打好草稿习作要求：1、文章必须写出真

5、情实感。2、语句要通顺，条理清晰。3、文章内容充实，字数350字左右。