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时间:2020-04-24
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1、《设计秋游方案1》导学单班级:姓名:主备教师:授课教师:【学习目标】能真确计算整数乘法、加法,并能解决生活中的实际问题。在计算中增强学生用多种策略解决问题的意识,培养学生观察、比较及发散思维的能力。【学习重点】能真确进行计算并能解决生活中的实际问题。【学习难点】能真确进行计算并能解决生活中的实际问题。【学习方法】交流法、练习法。【学习准备】导学单、小黑板【知识链接自主预习】同学们都去过哪些地方?有些人去同一个地方,用的时间和花费却有多有少,这是为什么呢?今天我们一起来设计秋游方案。【合作探究展示交流】1、提出问题。2、猜测判断。3、探索交流。4、尝试解决。【自主测评、巩固提高】1
2、、幼儿园有20个小朋友,每人都要坐玩具车一次,请你设计一个花钱最少的方案。每次15分钟3人座:一次6元2人座:一次6元2、公园推出A、B两种优惠方案:A门票成人每位50元小孩每位30元B门票团体5人以上(含5人)每位40元(1)4个大人、1个小孩,选哪种方案省钱?(2)1个大人、6个小孩,选哪种方案省钱?(3)6个大人、3个小孩,选哪种方案省钱?3、用载重5吨和3吨的大、小卡车往城市运29吨蔬菜,要求一次运完。已知大车每辆每次80元,小车每辆每次50元,怎样租车合算些?【总结归纳评价反思】谈谈这节课你有什么收获?自我评价:小组评价:教师评价:
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