玩球教学设计.doc

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1、《 玩  球 》教学设计  教学目标:       1、通过玩球激发孩子对球的兴趣,发展奔跑能力及协调性,培养孩子的创新意识。       2、让孩子主动、积极地参与活动,自觉地体验运动的乐趣。       3、培养孩子的爱心,形成团结协作,互帮互助的意识。       教学内容: 1、成自然队形站立于教师周围,在音乐声中自由地做出各项运动的模仿练习。      2、抽学生做; 3、孩子们在另一侧场地上拿球。      4、自由玩球       5、在教师的统一指令下,把球放回原处。       6、教师随意牵上一个孩子的手,带领大家走

2、成圆圈。7、分好小组后,学生拿球。       8、游戏:“抱球接力”(场地如图所示)       9、分组让孩子们设计球的各种玩法。       10、展示成果。         11、教师播放希望小学的感谢信录音,让孩子们 在愉快感受和体验中结束游戏。       组织教法 1、教师以“你们看过奥运会的比赛吗?„„”引导孩子们做出各项运动的模仿动作。   2、出示“卡通牌”使其相应的孩子快速反应。 3、教师发出指令:“可爱的孩子们,做好准备了吗?”把孩子们带入“给希望小学送球”的情境。 4、以“叫数抱团”的游戏来分组,然后再由学生根

3、据自己能力的大小选择抱两个球或一个球。       5、开始给“希望小学送球”   6、采用“组长负责制”,教师可启发提示。 7、教师表扬鼓励。

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