班主任如果处理学生和科任老师的关系.doc

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1、班主任如果处理学生和科任老师的关系   自古独木不成林，孤掌难鸣。在教育领域，这一道理就更应该吃透。   今天，听到两位教师前辈在谈论学生教学的问题，一位是班主任，一们是科任老师，两位可以说是各执已见，班主任觉得本班学生受到了老师的不平等待遇，科任老师觉得该班学生表现太差让人生气，公说公有理婆说婆有理。   其实依我看，要想班级学生的状态彻底改观，这样的做法毫无帮助。  俗话说，金无足赤，人无完人，没有人能把问题处理的十全十美，要改变这种状态，首先要从班主任做起。   怎么做呢？身为班主任，你的职责就是调节学生和科任老师之间的关系，要提高成绩，首先就要让科任老师和学生之间的关系有所变化，你

2、要做的是让学生喜欢老师，让科任尽可能的喜欢学生，帮助科任老师解决教学过程中出现的难以解决的难题，而不是指责和报怨，如果能做到这些，提高成绩也许并不难。