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时间：2020-04-24
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1、微课制作说明长沙县七中柳格彬本堂微课内容为人教版高中物理必修一第三章第二节弹力，第一个知识点——形变。学生通过初中物理课程的学习，已经掌握了力的两种效果：使物体发生形变，使物体运动状态发生改变。对于形变中的微小形变，绝大多数学生感觉陌生。本堂微课，先通过学生熟悉的弹簧拉伸、压缩，竹竿弯曲，细铁丝扭转等明显的形变入手，介绍形变的定义，再通过提问“书放在桌上，书和桌面之间是否有形变？”引出微小形变的情况。接着，借助一个演示实验将微小形变放大，使学生对微小变产生感性认识，进而为下一步理性认识微小形变做好铺垫。教师同时归纳升华：物理学中，通常借助其他模型将微小变化放大，这种研究问题的方法叫做
2、放大思想。
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