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时间:2020-04-24
《信息技术应用能力提升工程个人研修计划.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、信息技术应用能力提升工程研修计划研修网为我们搭建了“信息技术应用能力提升”平台,这无疑是在我的教育教学成长上添上一道亮丽的彩虹。为了能让本次培训学习起到真正的实效,真正让自己获得一定的长进,让培训期间各位专家教授的引领为转化为内涵,运用于教学实践,制定了自我研修方案。一、指导思想通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。二、研修目标1、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。2、提高自己对信息技术应用在语文教学中应用的理解能力和操作能力。3、能结合有关信息技术应用能力,针对语文教学不断反思和总结,提高
2、自身的专业发展能力。三、研修方式及内容1、积极学习珍惜这次研修提升机会,认真遵守研修提升工程的各项要求,按时完成各项任务学习及拓展学习项目。每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好反思。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。2、聆听请教对讲解中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并在研修网内、工作坊里请教,寻求帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,拿出自己的观点请教各位学员,与各位学员共同探讨。3、学以致用争取通过学习,在
3、研修结束后写出研修学习的体会和收获。在语文课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率,培养发展学生能力,激发学生兴趣,促进学生自主学习。合理运用信息技术,能使传统与现代教学媒体互相渗透,弥补传统教学手段的不足。俗话说,要给学生一碗水,教师必须要有一桶水,我们要树立终身学习的观念,做一名新型的,符合时代要求的教师。提高自己对信息技术运用的综合能力。2015.5.20
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