体育课教案（公开课）.doc

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1、体育课教案学校虎林市第一小学年级三年级出课教师张洪海人数32学习阶段水平二课题1、学习弯道跑2、游戏小猫钓鱼场地器材录音机1台，饮料瓶8个，口袋24个，钓鱼竿4个教学目标1、通过创设情景，激发学生对体育活动的兴趣，提高学生参加体育锻炼的积极性。2、使学生在游戏中了解、掌握弯道跑的正确方法，发展跑能力。3、在游戏活动中培养学生友好合作、遵守规则、克服困难的优良品质，以及竞争意识。课序教学内容学生活动教师指导组织要求激发情趣9`模仿练习及热身健美操学生在教师语言的引导下做各种模仿小动物的走、跑动作练

2、习。1、教师语音导入2、引导学生做模仿动作。3、教师领做热身活动要求：激发学生学习兴趣，达到热身目的育心强体15`学习弯道跑技术1、拍人游戏1、圈上做拍人的游戏，自行体会自己的感觉2、学生观察体会被拍的原因3、被拍的同学和后面的同学换位置。1、教师引导学生做拍人的游戏2、教师引导学生分析动作要领组织：要求：1、各组在圆圈上进行练习2、体会动作、遵守规则2、在了解弯道跑技术的基础上做追、拍人和抢口袋游戏。1、各小组内在圈上体验弯道跑的技术动作。2、学生示范3、在游戏中进一步理解弯道跑的技术动作。1

3、、引导学生游戏，并提示动作要领。组织：要求：（逆时针）跑时整个身体向左倾斜，右臂大于左臂摆动幅度，左脚外侧、右脚内侧着地向前跑进。巩固提高11`接力游戏：《小猫钓鱼》1、学生以小组形式进行游戏比赛。2、在比赛中巩固练习。3、互相鼓励，体现团队精神。1、创设游戏情景2、讲解游戏的方法及规则3、师生点评组织：要求：1、女生在内圈线上跑，男生在外圈线上跑2、遵守游戏规则恢复身心5`放松舞蹈：1、师生同舞2、交流心得，自我评价3、师生再见1、引导学生放松2、引导学生小结3、教师评价4、师生再见组织：自然

4、站立要求：充分放松