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时间：2020-04-24
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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势1.热爱学生，工作认真。2.爱学习，肯钻研，和同事一起研讨，共同进步。3.工作踏实。有责任心，爱心。1.从教时间较短，缺少教学经验。2.缺少专业导师指导。3.接受新事物较慢。外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）Ｔ 威胁（挑战）1.假期继续教育学习又提供了更好地学习机会。2.学校优秀老师很多，又很热心，能向他们学习1.竞争越来越激烈，学生越来越难管2.教育压力大二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1.多看教学视频，多向名师学习。2.积极参加学校组织的说课、做课、观课、评课活动，在参与中学习
2、、交流、反思、总结，不断提高自己的教学水平。1.转变传统的教学观念。2.多想学生讨教，反思自己Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁） 和同事合作、申报不同级别的课题研究，不断探讨、实践，以提升自己的理论水平和实践经验坚持备好每节课，上好每节课，多看多学多问
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