冬季滑冰课增加拓展训练教学内容的研究-论文.pdf

《冬季滑冰课增加拓展训练教学内容的研究-论文.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、第36卷第1期冰雪运动、，01．36No．12014年1月ChinaWinterSpotsJan．2014冬季滑冰课增加拓展训练教学内容的研究雇蜜(哈尔滨职业技术学院，黑龙江哈尔滨150081)摘要：伴随着近年来教学体制改革逐步完善，各种新的教学方法如雨后春笋般在教学X-作中涌现了出来。拓展训练作为现阶段体育教学S-作中的一种新的教学方式，在克服学生心理问题、提高心理素质和团队精神方面具有积极的作用。从理论与实践的角度着手，提出冬季滑冰课教学中拓展训练设计的要点为提高学生的学习兴趣与激情、能够有效改善学生学习的注意力

2、、有助于调整学生的动作细节，以及拓展训练的具体形式与内容，为提高冬季体育教学质量提供理论依据。关键词：滑冰课；拓展训练；研究中图分类号：G807．4文献标识码：A文章编号：1002—3488(2014)01—0085—04ResearchonIncreasingExpandTrainingTeachingofWinterSkatingClassTANGMi(HarbinVocationalandTechnicalCollege，Harbin150081，China)Abstract：Inrecentyears，wit

3、htheteachingsystemreformgraduallyperfect，variousteachingmethodsspringupinteaching．Expandtrainingasanewteachingmethodofphysicaleducationatthisstage，hasapositiveroleinovercomingthepsychologicalproblemofstudents，improvingthepsychologicalqualityandteamspirit．Starti

4、ngfromthetheoryandpractice，thispaperputsforwardthekeypointsofexpandtrainingdesigninwinterskatingclassteachinginordertoimprovethelearninginterestandpassion，efectivelyimprovetheattentionofstudents，helpstudentsadjustmovements，aswellasthespecificformandcontentofexp

5、andtraining，provideatheoreticalbasisforimprovingtheteachingqualityofwintersportsteaching．Keywords：skatingclass；expandtraining；research行了大量的创新性研究。学生的心理问题是一种随着1引言年龄的变化而逐渐变化的过程与趋势。根据当代大学心理健康、身体健康、社会适应能力健康与道德生心理问题的研究所提供的数据表明u】：25％的健康一起构成了人类健康，随着近年来教学结构体系高中生存在不同程度的心

6、理问题，16．5％的大学生的逐步完善，在教学工作中人们逐步认识到一个良存在中度以上的心理问题。这组数据的存在与总结发好、健康的身体对于学习是多么的重要。因此，在教学现，心理问题道的形成是一个逐步积累的过程，大学的过程中也逐步的加大力度研究和分析有助于提高生的许多心理问题形成的原因往往发生在中学时期。学生身心健康的教学新方法，即体育教学。目前，在高张大生【1对黑龙江省大中专学生心理状况的研究校冬季体育课教学中积极倡导新的课程理念[I-31,各结果表明：有31．5％的大学生认为一般，15．2％的院校在冬季冰上体育教学中对

7、于如何更好的开展学大学生认为较差，有5．4％的大学生认为非常差；有生心理健康和社会适应能力教学进行了深入总结与36．9％的被调查者认为自己或身边的同学、朋友常受思考[4-81，并从各方面对教学方法、教学手段进心理问题的干扰；接受调查的大学生中有71．8％的人认为“提高青少年心理健康”是迫切或极为迫切的。因此，正确分析、了解和认识影响大学生心理问题收稿日期：2013-10-17；修回日期：2013—1卜16形成的原因，采取适当的干预方法、手段，解决大学生作者简介：唐蜜(1982一)，男，黑龙江齐齐哈尔人，讲师，研究的心

8、理问题是当前需要迫切需要解决的重大问题。方向为体育教学理论研究。冰雪运动第36卷随着科学技术的迅速发展，市场经济和知识经为了转变传统体育教学方式中存在的这一问题，在教济己成为今天社会的主要特征。因此，如何把学生培学的过程中通过对部分教学内容按拓展训练的要求养成为高素质、全面发展的人才是目前教育工作的主进行创新，使冬季体育课堂成为超越自我、实现自