基于内容分类的人文社科期刊载体选择与配置策略探究-论文.pdf

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1、2014年4月现代情报Apr．，2014第34卷第4期JoumalofModemInformationVo1．34No．4·理论探索·基于内容分类的人文社科期刊载体选择与配置策略探究严再／／(上海外国语大学图书馆，上海200083)[摘要]目前期刊的栽体主要有纸质和电子两大类，而人文社科期刊的栽体选择往往与其内容分类有着密切关联。图书馆应根据读者不同的需求合理配置两种载体的期刊资源。本文在对人文社科期刊进行内容分类的基础上，深入分析了读者的阅读目的、阅读习惯、阅读体验、利用方式和便捷程度等影响载体选择的因素

2、，进而提出了图书馆在进行期刊配置的过程中，学术和信息类期刊应以电子版为主，适当保留核心期刊的纸质版；新闻扣休闲类期刊主要以纸质版为主，不断发展电子版以丰富内容，从而协调配置纸质与电子期刊以适应读者的不同需求。(关键词]人文社科期刊；内容分类；载体选择；配置策略DoI：10．3969iSSN．10O8一O821．2014．04．O03[中图分类号]G255．2[文献标识码]A[文章编号]1008—0821(2014)04—0013—05ResearchontheCarrierSelectionandAlloc

3、ationStrategyforHSSPeriodicalsbasedontheContentClassincationYahDaJ1(Library，ShanghaiInternationalStudiesUniversity，Shanghai200083，China)[AbstractjCurrentlythemainO~IT]eroftheperiodicalscouldbeclassifiedintopaperandelectroniceditions．Whilethehu-manitiesands

4、ocialsciencesperiodicalscarrierchoiceisoftencloselyrelatedtoitscontentclassification．Librariesshoulddevelopthetwotypesofperiodicalsaccordingtoladers’diferentneeds．Fromcontentclassifcationforpaperandelectronicperiodicals．thispaperanalyzedthefactorsafectingc

5、arrierselection，includingthereadingpurp08e，readinghabits，reaaingexperience，u8epatternsandtheextentofconvenience．Andthenitprepa~lthestrategyoflibrariesforpaperandelectronicperiodicalsalloea·tion：academicandinformationalperiodicalsshouldbesubscribedmainlyine

6、lectronicdatabases．andpaperversionsfortheCOreperiodicalsalsoberetained；whilenew8andrecreatiohalperiodicalsshouldbesubscribedmainlyinpaperversions．andthedee—．troniconesshouldcontinuouslybedevelopedtoenrichthecontents．【Keywords]h~tiesandsocialsciencesperiodi

7、cals；carrierselection；contentclassifcation；allocationstrategy目前世界上期刊的载体类型主要有两大类：一是纸质必要讨论这个问题。一种期刊能不能存在，关键是看它有期刊；二是电子期刊。近年来电子期刊发展很快。正因为没有读者。如果有读者，它就不会消失；如果没有读者，如此，有人认为，它不久即可代替纸质期刊，而使其从世它就不可能存在。那么，21世纪电子期刊能夺去纸质期刊界上消失。那么，在21世纪的百年间电子期刊和纸质期刊的全部读者吗?笔者认为，由于不同读者出于

8、不同的需求的发展前景究竟会如何?这不仅关系到各图书馆期刊资源将会以不同的方式来阅读和利用期刊，因而两者仍将是共的建设问题，还涉及各馆新馆舍的设计建筑问题，所以有存互补、协调发展。而期刊的读者主要依据期刊内容，出收稿日期：2013—12—10基金项目：本文系2012年度上海市教育科学研究市级项目“图书馆电子资源优化配置与绩效评价研究”(项目编号：B12016)，2011年度上海外国语大学校级重大科研项目“外语院校特