知识管理与社科期刊.pdf

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1、知识管理与社科期刊—思维与行动的链接山西省科技发展战略研究所原所长研究员山西大学商务学院教育研究室主任大连理工大学知识科学研究中心兼职教授何吉成“3”个问题知识管理知多少？WHO健康标准知多少？一个游戏：○○○○○○○○○○○○○○○○○○你看见什么？一张女人的脸，还是一个吹萨克斯的人？16个杯子？还是思考问题的6个视角？一个虎视耽耽的人?英文单词“Liar”？说明什么？看到什么取决于关注什么。关注什么取决于思考什么。思考什么取决于如何思考。如何思考取决于文化关联。2文化：可持续发展的潜性要素。

2、Why?从T.S.Eliot的《TheRock》谈起最早讨论数据、信息、知识与智慧之间关系的人，不是知识管理专家，也不是计算机科学家，而是诗人T.S.Eliot。他说：“信息迷失在数据中，知识迷失在信息中，而智慧迷失在知识中。”原话出现于1934年的《TheRock》中：Whereisthelifewehavelostinliving?Whereisthewisdomwehavelostinknowledge?Whereistheknowledgewehavelostininformation?W

3、hereistheinformationwehavelostindata?(好事者加的一句)认识“数据－信息－知识－智慧”（DIKW）的系统管理内涵；知识管理领域被简称为“知识体系”，信息科学领域被简称为“信息体系”或“信息金字塔”；3知识管理：期刊发展方向案例：一家连锁超市购买行为的调研；数据、信息、知识是不同层次的概念；数据是事实和数字的组合，信息是数据的组合，知识是起作用的信息；3个概念含义及链接转化，对科技期刊发展有重要意义；信息时代，真正冗余的是数据，从而导致“信息迷失在数据中”的现象

4、的发生；搜索引擎让人们从大量冗余数据中找到所需要的信息；变广、快、精、准的信息检索为知识检索；如何将集成的信息变换为知识，是知识产业和高端现代知识型服务业发展中要解决的关键问题之一。社科期刊2005-2009数据20052006200720082009期刊种数（种）23392339233923392456平均期印数（万册）54555650582258906019每种每期印数（万册）2.342.422.492.522.45总印数（万册）852809184499313103464109569总印张（千印张）

5、36797242309449124351449458219547174总品种24.724.724.724.4924.93占期刊总数比例%总印数30.9132.232.6633.3234.67总印张29.3930.931.1132.5735.02以数据为基础，取信息之精华，变知识为智慧的行动之准则！基于数据的思考考研人数、晋升副高职称人数的年增长数据；社科期刊的发展无论从数量与质量上都远不能满足文化产业发展的需求；专业结构难以适应文化产业发展的需求；我省的核心社科期刊数量不足与资金流向；……4社科期

6、刊总量扩大：新增期刊以高校文科学报为主，文科学报总数翻番，总数超过1300余种；社科研究投入的增加，社科期刊的办刊经费有了一定的改善，但仍明显不足；知名学者以及学术新人加入到了社科期刊编辑队伍之中，保证质量可持续提升；信息技术全面介入带来了期刊制作技术和传播方式的革命；知识经济时代，作为人文社科知识传播的期刊要变革管理理念、管理模式；……。What?社会科学期刊社会科学是用科学的方法，研究人类社会的种种现象的各学科总体或其中任一学科而形成的知识体系；广义“社会科学”，是人文学科和社会科学的统称；

7、人文科学是指以人的社会存在为研究对象，以揭示人的本质和人类社会发展规律为目的的科学；辞海：期刊由多位作者撰写的不同题材的作品构成的定期出版物。认识社会科学发展的交叉与融合趋势。5知识+管理知识识别万物实体与性质的是与不是；经验的固化；概念之间的连结；个体通过与环境相互作用后获得的信息以及组织。管理管理就是制定，执行，检查和改进应用科学的手段安排组织社会活动，使其有序进行。对应administion或regulation。保证组织全部业务活动而实施的一系列计划、组织、协调和控制活动。对应m

8、anage或run。言传性知识AB显性知识隐性知识知识管理理论中的“知识冰山”解释仅有如照本宣科仅有如学徒模仿师的言传性沟通父的意会性沟通个人知识的交流与组织知识的形成6共识完美的沟通同感组织知识的完美生成要营造一种有利于完美沟通的文化环境能力的竞争是永恒的能力：“知识、技能”等浮在水面上“应知、应会”的显性部分和沉在水面下的“悟性人性特质”等隐性部分；能力是将隐性部分快速同显性部分融为一体