三年级英语下册Unit1Inclass(第2课时)教案牛津译林版.doc

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1、InclassContent三下Unit1Inclass(Period2)DateTopicInclassStudentsSchoolTeacherTeachingProcedureProcedureTeacher’sactivityLearner’sactivityPurposeWarmer1.Sayarhyme.2.Simonsays:Standup.Sitdown.Openyourbook.Closeyourbook.Openthedoor.Closethewindow.3.Presentthetopic:‘

2、Unit1Inclass’Saytogether.Listenanddo.通过播放歌谣Openthewindow,创设学习英语的氛围,激起学生的旧知,揭示本单元主题。Pre-reading1.Readandspellthewords.1)T出示单词卡片,Ss拼读。2)Fillintheblanks.d__r()w_nd__()bla__b__rd()_p_n(打开)cl_s_(关上)pl__se()st_nd_p()s_td__n()c_m__n()_n_la__(在教室里)2.Listentothetape.3.

3、Let’sreadanddo.4.Let’ssaytogether.Spellthewords.Listen,sayanddo.借助文中的主情景图直观呈现学习内容,引起学生强烈的视觉感受,激发学生说的兴趣,自然进入课文的学习。3While-reading1.Makeandsay.1)T:Ihaveafriend.HeisMrrobot.Let’sgreettoMrrobot.(出示机器人头套)2)WhowanttobeMrrobot?(选一位S当机器人)Whocangiveorders?(请Ss根据中文提示给出指令

4、)MrRobot,please…2.Lookandsay.MrRobot,please…Sayanddo.通过调动学生的耳、眼、手、口等多个器官的共同协作,帮助学生记忆本单元的学习内容。Post-reading1.Listenandnumber.2.Listenandmatch.Listenandfinishsomeexercise.通过听力练习让学生巩固第一课时所学内容。Assignment1.Copythewords:standup,sitdown,openthedoor,closethewindow,incl

5、ass,comein,I’msorry.MrGreen,Mrrobot.2.Listentothetapeandrecitethetext..巩固所学内容,延伸课堂教学。DesignUnit1InclassStandup.Sitdown.blackboardPleaseopen/closethe…door/window33

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