微课使用情况——学生调查问卷.docx

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1、微课使用情况——学生调查问卷亲爱的同学们：大家好！非常感谢您抽出宝贵的时间来做这份问卷调查。我们的研究项目旨在提高课堂学习效率、更好地适应教育信息化未来发展方向。在此项目中需要了解学生对“微课“的真实想法。背景资料：微课，又名“微课程”，是“微型视频网络课程”的简称，它是以微型教学视频为主要载体，针对某个学科知识点（如重点、难点、疑点、考点等）或教学环节（如学习活动、主题、实验、任务等）而设计开发的一种情景化、支持多种学习方式的在线视频课程资源。非常感谢您填写我们的问卷！请在相应的答案上画√1.您所在的年级：A、12级B、13级C、14

2、级2.您的性别：男女3.在平时上课过程中，您是否出现过注意力不集中，注意力分散的情况A、经常B、一般C、偶尔D、从没4.在平时的上课过程中，您是否出现过老师讲解完还有疑问的地方A、经常B、一般C、偶尔D、从没5.您认为自己的自主学习能力（课前预习、课后复习和作业）如何？A、自主学习能力很强，可以自主完成学习B、自主学习能力还可以，基本可以自主完成学习C、自主学习能力不足，需要家长老师或者同学指导D、完全没有自学能力，只有家长老师指导才能完成学习6.您认为哪种课堂可以提高课堂效率*[多选题]A、课堂上有活跃的上课氛围B、教师的教学资源丰富

3、C、课堂内容充足，能够学到课本以外的知识D、能够开展小组协作学习E、有相应的奖励政策F、教师的个人魅力7.您对“微课”了解吗？A、非常了解B、了解C、一般D、不了解8.您从何种途径接触到“微课”A、网络B、老师C、同学D、家长E、其它9.您在哪些课堂当中见识到老师使用多媒体课件____________10.您对哪种形式的多媒体课件比较感兴趣A、视频讲解B、ppt演示C、动画形式D、其它11.您的老师在上课时，多媒体课件的使用情况A、经常应用B、偶尔使用C、几乎没有D、不了解12.如果可以，您是否愿意使用”微课“进行学习A、非常愿意B、一

4、般愿意C、无所谓D、不愿意13.通过”微课“来学习一个知识点，您最能接受的形式是A、做成视频，看着屏幕上老师的讲解示范B、看老师详细的板书，思路梳理，有没有老师无所谓C、只要老师提供思路就可以D、无所谓形式，只要能够解决问题就行14.利用“微课”进行学习，您希望在教学的哪个环节进行*A、课前预习B、学习新课C、课后复习D、无所谓15.教师利用多媒体上课时，您觉得对知识点的学习有帮助吗？A、帮助很大B、一般C、没有帮助16.您觉得多媒体课件最吸引你的地方是A、课程时间短，可以充分利用零碎时间学习B、视频形式，观看方便C、集中解决一个知识点

5、，有针对性D、可以弥补课堂效率不高的问题17.您有使用手机上网看视频的习惯吗？A、有B、没有C、不多18.您的手机上安装了网络硬盘APP应用(360网盘、百度网盘……)吗？A、有B、没有