初二物理走进物理世界练习.doc

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1、走进物理世界物理变化：测量的方法：测量值=准确值+估读值+单位估读：误差：减小误差的方法：测量时应该注意的：特殊的测量方法：累积法配合法练习1、下列现象中不属于物理现象的是（）A． 骑自行车遇到障碍时，刹一下车，自行车就慢下来了 B． 发生日全食时，太阳不见了 C． 在寒冷的冬天，使用电热毯睡觉更暖和 D． 建筑工地上的钢筋被淋到雨水会生锈 2、在测量过程中，一般我们会采用多次测量取平均值的方法，这样做的目的是（） A．提高准确程度   B. 避免产生误差    C．避免产生错误     D.为了减小误差 3、对于测量中的误差问题，下列叙述正确的是（） A．实验中发生的错误叫做误差； 

2、B．只要认真测量就不会发生误差； C．多次测量取平均值可以消除误差； D．任何测量都存在误差4、下列有关误差的说法中．正确的是  ( ) A.多次测量取平均值可以减小误差   B.误差就是测量中产生的错误 C.只要认真测量，就可以避免误差  D.选用精密的测量仪器可以消除误差5、在特别潮湿的环境中,木制的刻度尺因受潮而膨胀,在用受潮后的木刻度尺测量物体的长度时,测量结果会    ( ) A.测量值的误差大,测量值将比真实值大 B.测量值的误差大,测量值将比真实值小 C.测量值没有误差 D.测量值将是错误的6、关于测量，下列说法中错误的是（）A、在测量过程中，由于测量方法不正确，就会产生

3、错误B、使用刻度尺时，一定要从零刻度的位置量起C、测量结果为32cm和测量结果为32.0cm，这两个测量结果是不同的D、测量中常用多次测量求平均值的方法来减少测量中的误差7、下面关于误差的说法正确的是（）A．测量值和真实值之间的差异，叫误差。B．误差可以减少，但不能避免。C．测量工具越精密，实验方法越合理，误差就越小。D．用多次测量取平均值的方法可以避免误差。8、在测量一段曲线的长度时，用一根有伸缩性的橡皮条与曲线重合，然后用力将橡皮条拉直，用刻度尺量出起点与终点间的距离，这样测得的结果比曲线的实际长度（）A、大一些B、小一些C、相等D、三种情况均有可能9、用刻度尺测量铁棒长度，记录数

4、据为21.15厘米，这把刻度尺的最小刻度为（）（A）米（B）分米（C）厘米（D）毫米10、下列物体的长度跟6×105μm最接近的是()A、人体手臂的长B、学校教室的宽度C、人体手指的长度D、学校操场的宽度11、小玲用分度值为1mm的刻度尺测物体，记录中正确的是： （   ） A、184cm       B、18.4cm      C、1.84cm      D、184.0cm 12、日常生活中，下列估测接近实际的是()A、一页纸的厚度大约90μmB、一支钢笔的长度大约14dmC、正常人的脉搏跳动70次所需时间大约1minD、初中学生步行1km的路程经历的时间大约50s13、在下面的测量

5、数据后面填上恰当的单位(1)、一支钢笔的长度是:0.13____。(2)、地球的半径是:6400_____。(3)、一根头发的直径是:70_____。(4)、一本书的厚度是:18.5______。14、如图，某同学用量筒、足够多的水，一定重的铁块和细线，测量某一木块的体积，所作的步骤如下： A．往量筒内倒入适量的水，并记录下水的体积V1； B．用细线绑住铁块，轻轻放入量筒内水中，并使之全部浸没，记下铁块和水的总体积V2； C．取出铁块，用细线把铁块和木块捆在一起浸没在量筒内的水中，记下此时的总体积V3； D．计算出木块的体积； ①以上步骤中多余的是 ________ （填步骤前的序号）

6、（2分） ②写出求木块体积的公式，即V= ______ mL= _______cm3 （4分）15、某学生将10枚壹圆硬币整齐叠放后测得其高度为2.16厘米，则该同学所用刻度尺的最小刻度值为_______，一枚硬币的厚度是________m.16、16、粗测一高度为L的酒瓶的容积，办法是先测出瓶底的直径D，再倒入大半瓶水（正立时近弯处），如图所示。测出水面高度L1，然后堵住瓶口，将瓶倒置，测出水面高度L2，根据以上测量的数据，计算出瓶的容积。