初四班主任工作计划2014.doc

初四班主任工作计划2014.doc

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1、初四班主任工作计划郑庆军时光荏苒,面对最后的冲刺,只觉得任重道远。 初四是初中阶段最关键的一年。这个学期,学生总的在校时间已不足四个月,他们将面临的是人生中第一次真正意义上的挑战和竞争。面对这样的情况,我制定了以下的工作计划:   一、 帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学” 帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。 二、 鼓舞学生信心 1、 树立榜样:个

2、人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。 2、 实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。 3、 面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。 总之,班主任应该鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”。 三、 注重学法指导,提高学生的学习效率,距离中考越来越

3、近,在有限的复习时间内,好的学习方法必将起到事半功倍的效果,因此在注重培养学生自信心的同时,针对学生的学习特点适当的加以引导,挖掘学生的潜能,不使任何一个学生掉队。   1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导, 2、加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学

4、的休息法,记忆法,科学的身体煅炼。 3、组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。 4、调节学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获, 5、加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。 四 加强班级管理 1、让学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调

5、查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,平时,多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中 2、用心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班级。 3、严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到、早退、旷课、打牌、赌博等将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能

6、及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付屡教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。 4、做好和各科任老师及家长的沟通和协调,争取各方面达成一致意见,及时发现问题,解决问题,形成合力,促使学生更快更好地发展。 5、安全教育重于泰山,时刻不容松懈。   作为班主任,我们应该充分利用“两会”(班会、班委会)阵地,加强对学生的饮食安全、交通安全、住

7、宿安全、上下楼梯安全教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的各种安全责任制度。 四、及时了解学生的学习及思想动态,做好每个学生的考前心理指导     本学期面对选择应该是学生心理变化比较大的一个阶段,作为班主任必须依靠班干部和家长力量,积极配合,及时的了解和发现学生的思想变化,切实帮助学生找原因,找对策,调整心态,以最好的状态去迎接即将到来的中考。 总之,本学期的工作任重而道远,是整个初中阶段最重要的一个学期,所以各项工作要严抓,都要抓好、抓实。我相信经过所有老师的共同努

8、力,我们的各项目标一定会实现。2014-3-1初四班主任工作计划郑庆军

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