分式计算专项练习题.docx

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1、1．化简求值：﹣，2．化简求值：÷（1﹣），3．化简求值：1﹣÷，其中x、y满足

2、x﹣2

3、+（2x﹣y﹣3）2=0．4．化简求值：，其中a=2．　5．化简求值：[﹣]+[1+]，其中a=-1，b=2．　6．化简求值：（1﹣）÷，其中x=﹣1．　7．化简求值：÷（﹣a），其中a=﹣2．　8．化简求值：（x﹣2+）÷，其中x=（π﹣2015）0+（）﹣1．9．化简求值：÷﹣，其中x=﹣1．10．已知A=﹣（1）化简A；（2）当x满足不等式组，且x为整数时，求A的值．　11．÷12．（2015•云南）化简求值：[﹣]•，其中x=-1．　13．化简求值：（1﹣）÷，其中x=-1．　14．（20

4、15•铁岭）先化简÷（a﹣2+），然后从﹣2，﹣1，1，2四个数中选择一个合适的数作为a的值代入求值．　15．化简求值：（a﹣）÷，其中a=+1．16．化简，再求值：（1+），其中a=﹣3．　17．化简求值：，其中x=﹣1．　18．先化简，再求值：（1﹣）÷，从﹣1，2，3中选择一个适当的数作为x值代入．　19．化简求值：﹣，其中a=1．20．化简求值：（﹣）•，其中x=4．　21．化简求值：（+）÷，其中a满足a2﹣4a﹣1=0．22．化简求值：（1﹣）÷，其中x=-123．化简求值：﹣，其中a=﹣1．　24．化简求值：（﹣）÷，其中x=9．25．化简•（m﹣n）　26．先化简（+）

5、×，然后选择一个你喜欢的数代入求值．　27．化简求值：（﹣）÷，其中x=3．　28．化简求值：[﹣]÷，请选取一个适当的x的数值代入求值．29．解分式方程：+=1．30．解方程：．　31．÷（﹣）32．化简求值：÷，　33．化简求值：（+）•，其中a=﹣．34．化简求值：÷﹣，其中m=﹣3．　35．化简求值：÷（x﹣2+），其中x=﹣1．　36．化简求值：÷（a﹣），其中a=2，b=2．37．化简求值：•，其中a=5．　38．÷（+1）39．化简：÷（﹣），再从﹣2＜x＜3的范围内选取一个你最喜欢的值代入，求值．　40．化简（﹣）•，再从0，1，2中选一个合适的x的值代入求值．　41．

6、化简求值：（1+）÷，其中a=4．42．（+1）（2）已知关于x，y的二元一次方程组的解满足x+y=0，求实数m的值．43．化简求值：（﹣）÷，其中x满足2x﹣6=0．44．化简求值：（1﹣），其中x=3．　45．化简：（+1）++，然后从﹣2≤x≤2的范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值．　46．（+）÷，其中a=-1，b=﹣．　47．化简：﹣，再选取一个适当的m的值代入求值．　48．化简，再求值：•+，其中x是从﹣1、0、1、2中选取的一个合适的数．　49．化简求值：÷（﹣1），其中x=2．50．（﹣）÷　51．化简求值：（+）÷　52．化简求值：（1﹣）÷，其中x=-2．　

7、53．化简求值：（）÷，其中x=﹣2　54．化简求值：•﹣，其中a=1，b=1．　55．（2015•淮安）先化简（1+）÷，再从1，2，3三个数中选一个合适的数作为x的值，代入求值．　56．化简求值：（x2﹣9）÷，其中x=﹣1．57．化简求值：（+）÷，其中a=﹣1　58．（2015•广元）先化简：（﹣）÷，然后解答下列问题：（1）当x=3时，求原代数式的值；（2）原代数式的值能等于﹣1吗？为什么？　59．．60．化简求值：（1+）÷，其中：x=﹣3．　　61．（2015•甘南州）已知若分式的值为0，则x的值为　　　　　　．62．（2015•包头）化简：（a﹣）÷=　　　　　　．　6

8、3．（2015•长沙模拟）已知关于x的方程=2的解是正数，则m的范围是　　　　　　．64．（2015•咸宁模拟）已知关于x的分式方程=1的解是非正数，则a的取值范围是　　　　　　．65．（2015•潍坊一模）若关于x的分式方程﹣2=有增根，则m的值为　　　　　　．66．（2015•诸城市校级三模）已知方程=3﹣有增根，则a的值为　　　　　　．67．（2015春•宿迁校级期末）m=　　　　　　时，方程会产生增根．68．（2015春•江阴市期中）当x=　　　　　　时，分式的值为零．69．（2015春•江都市月考）若分式的值为0，则x=　　　　　　．70．（2015春•龙口市期中）使分式方程

9、产生增根，m的值为　　　　　　．71．（2015春•无锡校级月考）当x　　　　　　时，分式无意义；当x=　　　　　　时，分式的值是0．72．（2015春•安岳县校级月考）若分式的值为负数，则x的取值范围是　　　　　　．73．（2015春•成都校级月考）分式的值为正数，则x的取值范围是　　　　　　．74．（2015春•江都市月考）已知x为整数，且分式的值为整数，则x可取的值为　　　　　　．75．（2015春•萧山区月考）已知关于x的分式方程无解，