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时间:2017-12-14
《22.3二次根式的加减法【华师版】【课时训练】》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、全品中考网zk.canpoint.cn第1课时二次根式的加减※当堂训练我能行!1、与是同类二次根式的是()A、B、C、D、2、估算的值在()A.7和8之间B.6和7之间C.3和4之间D.2和3之间3、计算()A.B.3C.-D.-4、小明的作业本上有以下四题:①;②;③;④.做错的题是()A.①B.②C.③D.④5、如果最简二次根式与是同类二次根式,则6、已知等腰直角三角形的直角边的边长为,那么这个等腰直角三角形的周长是________.(结果用最简二次根式表示)7、计算:8、下面各组里的二次根式是不是同类二次根式?说说你的理由。(1)(2)(3)(4)www.
2、canpoint.cn010-5881806758818068全品中考网邮箱:canpointzk@188.com第12页共12页全品中考网zk.canpoint.cn9、计算:10、计算:11、如图:面积为48的正方形四个角是面积为3的小正方形,现将四个角剪掉,制作一个无盖的长方体盒子,求这个长方体的底面边长和高分别是多少?(精确到0.1)※课后训练我提高!反馈训练1、在下列二次根式中,与是同类二次根式的是()A.B.C.D.2、若的整数部分为,小数部分为,则的值是()www.canpoint.cn010-5881806758818068全品中考网邮箱:can
3、pointzk@188.com第12页共12页全品中考网zk.canpoint.cnA、B、C、1D、33、用计算器计算,,…,根据你发现的规律,判断,与,(n为大于1的整数)的值的大小关系为()A.B.C.D.与n的取值有关4、计算:.5、三角形的三边长分别为,,,则这个三角形的周长为.6、已知最简二次根式和是同类二次根式,求的值.7、计算:(1)(2)(3)(4)www.canpoint.cn010-5881806758818068全品中考网邮箱:canpointzk@188.com第12页共12页全品中考网zk.canpoint.cn能力提升(选做)8、化
4、简并求值:,其中.www.canpoint.cn010-5881806758818068全品中考网邮箱:canpointzk@188.com第12页共12页全品中考网zk.canpoint.cn第2课时二次根式的混合运算※当堂训练我能行!1、下列计算正确的是()A.B.C.D.2、化简的结果是().A、B、C、D、3、计算:=_______________。4、当a=b(填<、>、=)5、计算:(6、计算下列各题(1)(2)(3)7、计算下列各题:(1)(2)www.canpoint.cn010-5881806758818068全品中考网邮箱:canpointz
5、k@188.com第12页共12页全品中考网zk.canpoint.cn8、化简:9、已知:。10、先化简,再求值:,其中.※课后训练我提高!反馈训练1、化简得()A.-2B.C.2D.2、下列计算正确的是()A、B、C、D、3、设,则a,b,c的大小关系是()www.canpoint.cn010-5881806758818068全品中考网邮箱:canpointzk@188.com第12页共12页全品中考网zk.canpoint.cnA.B.C.D.4、计算:5、已知:xy则的值是______________。6、计算下列各题(1)(2)(3)7、先化简,再求值
6、,其中,。8、已知菱形ABCD的对角线AC=,求菱形的边长和面积。www.canpoint.cn010-5881806758818068全品中考网邮箱:canpointzk@188.com第12页共12页全品中考网zk.canpoint.cn能力提升(选做)9、已知。www.canpoint.cn010-5881806758818068全品中考网邮箱:canpointzk@188.com第12页共12页全品中考网zk.canpoint.cn参考答案第1课时二次根式的加减※当堂训练我能行!1、B2、D3、A4、D5、56、7、8、解:(1)是同类二次根式(2)∵∴
7、(3)不是同类二次根式(4)不是同类二次根式9、解:原式10、解:原式11、解:由题意,大正方形的边长为,四个小角的边长为.长方体的底面边长为长方体的高为小正方形的边长,即为※课后训练我提高!1、C2、C3、C4、5、www.canpoint.cn010-5881806758818068全品中考网邮箱:canpointzk@188.com第12页共12页全品中考网zk.canpoint.cn6、解:∵二次根式和都是最简二次根式,并且它们是同类二次根式,∴且,由解得7、解:(1)=(2)=(3)=(4)原式8、解:原式.当时,原式第2课时二次根式的混合运算※当堂训
8、练我能行!1、B2、D3
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