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时间:2020-04-22
《【人教版】八年级物理下册导学案:10.1 浮力(二).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、浮力学习内容第十章浮力第一节浮力(2)课型:习题课教学目标1.复习浮力;2.会用称重法和压力差法求解物体受到的浮力;重难点:会用称重法求解物体受到的浮力.时间分配导课2分、展示10分、评价5分、凝难解惑10分、测评8分、反馈、总结5分课堂过程一、复习知识点:1.浮力的定义、产生原因、方向、决定因素2.听写公式:压强定义式、液体压强公式、重力公式、密度公式、二、推进新课(一)用弹簧测力计称得一石块在空气中25N,①把它部分浸入水中时,测力计示数为20N,此时石块所受浮力为N;②若全部浸入水面下10cm处,示数为15N,此时浮
2、力为N;③在全部浸入水面下50cm处,此时浮力将.比较①②可知,物体所受浮力和有关,而由②③可知物体所受浮力和无关.(二).正方体铝块浸在水中,它的上表面受到的压力是20N,它的下表面受到的压力是30N,这个铝块是否受到了浮力?若它受到的浮力,浮力大小是 N.(三)、如图梯形物体重为12牛,浸没在液体中时,弹簧测力计的示数为9牛,则梯形物体受到的浮力为牛,它受到液体的压力的合力为牛,方向.若上表面受到液体的压力为4牛,则下表面受到的液体向上的压力为牛.三、解凝答惑:重力为20N的木块漂浮在水面上受到的浮力多大?
3、上表面受到水的压力为多少?下表面受到水的压力又为多少?四、课堂检测:1.浸在液体中的石块会受到 的力,叫做浮力,它的施力物体是 ,受力物体是 2.正方体铝块浸在水中,它的上表面受到的压力是20N,它的下表面受到的压力是30N,这个铝块是否受到了浮力?若它受到的浮力,浮力大小是 N.3.气球在空中受到力和力的作用,当它匀速上升时,这两个力的关系是.4.用弹簧秤在空气中称一物块,测得重为20N,当把这个物块的一部分浸在水中时,弹簧秤的示数为16N,这时物块受到的浮力是_____N.若将
4、物块全部浸没在水中,物块所受浮力为15N,这时弹簧秤的示数将变为_____N.5.挂在弹簧测力计上的铁块重7.9N,当它全部浸没在水中时,弹簧测力计的示数是6.9N,此时铁块所受的浮力为_____N,当铁块一半进入水中时,浮力是_____N.6.轮船、鸭子、木块能浮在水面,这是因为它们受到了水的_____,方向________.7.一个1N的钩码,挂在弹簧测力计钩上,当钩码浸没在水中时弹簧测力计的示数是0.87N,这个钩码受到的浮力是_________N.8.弹簧测力计下挂着一个铁球,静止时弹簧测力计的示数是21.9N,把
5、铁球浸没在水中时,铁球受到浮力是4.9N,则此时弹簧测力计的示数为______N.9.一个铁球挂在弹簧测力计挂钩上,静止时弹簧测力计的示数为30N,当把铁球浸没在水中时,弹簧测力计的示数是24N,此时铁球受到的浮力是_____N;当把铁球的一半没入水中时,弹簧测力计的示数________N.五、小结(学生完成):六、布置作业《优化设计》浮力部分题.教学反思第十章浮力第一节浮力(学案)姓名________1.浮力(1)实验:放入水中的木块放手后,木块从水里浮上来,最后浮在水面上静止不动.提问:在水里浮上来和浮在水面上的木块受
6、几个力的作用?施力物体是什么?力的方向如何?小结:从水里浮上来的木块受到竖直向下的,施力物体是.还受到竖直向上的,施力物体是.上浮过程中木块受非平衡力的作用,浮力重力.木块浮在水面静止不动时,受到竖直向下的和竖直向上的.木块在平衡力的作用下保持静止状态.可见,从水里浮上来的物体和浮在水面上的物体都受到浮力.___________________________________________________叫浮力(2)实验:把石块放入水中,放手后石块在水中下沉,并且一直沉到水底.提问:下沉的石块受浮力作用吗?思考:①挂在弹
7、簧测力计上的石块在空气中静止不动,受几个力的作用?方向如何?施力物体是什么?这几个力的关系是怎样的?说出石块在空气中重多少牛.(小结:石块受到竖直向下的和竖直向上的.重力的施力物体是地球,拉力的施力物体是细线.二力的关系是彼此平衡.此时弹簧测力计的示数就是石块所受的重力.)②挂在弹簧测力计上的石块浸没在水中的读数是多少牛?此时,浸没在水中的静止石块受到几个力的作用?各力的方向如何?施力物体是什么?这几个力的关系如何?两次弹簧测力计的读数之差说明了什么?(小结:石块此时受到三个力的作用,一个是竖直向下的,施力物体是地球;一个
8、是竖直向上的,施力物体是细线;另一个是竖直向上的,施力物体是水.石块静止不动说明:石块受到的重力=石块受到的拉力十石块在水中受到的浮力.由于石块浸没在水中时受到拉力的大小就是此时弹簧测力计的读数.所以石块受到的重力=石块在水中秤的读数十浮力.弹簧测力计两次读数的差就是浸没在水中的石块受到的浮力.浮力=石
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