江西版六年级数学【下册】能力检测试题C卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前江西版六年级数学【下册】能力检测试题C卷附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、在一个长是7分米，宽是4分米的长方形纸板上

2、剪下一个最大的圆，这个圆的面积是（）平方分米。2、凯里到贵阳的路程约180千米，在一张地图上，量得两地距离长6厘米，这幅图的比例尺是（）。3、甲乙两个圆的周长比是2:3，其中一个圆的面积是36平方厘米，则另一个圆的面积可能是（）平方厘米。4、小刚将一张长方形纸的40%涂上蓝色，将剩下部分的3/5涂上红色，涂上红色的部分是这张纸的（  ）。5、A、B两个数是互质数，它们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。6、48和72的最大公约数是（），最小公倍数是（）。7、6/5的倒数是（），（）的倒数是它本身，（）没有倒数。8、张师傅生产

3、了200个零件，其中有两个零件不合格，张师傅生产的零件合格率为（）。9、五月份销售额比四月份增加15%，五月份销售额是四月份的（）%，四月份销售额比五月份少（）%。10、大正方形的边长是2厘米，小正方形的边长是1厘米，大正方形和小正方形面积的比是（）。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、从下列图形中，不是轴对称图形的是（）。A、平行四边形　　　　B、半圆性C、环形2、把10克盐溶于40克水中，盐与盐水重量的比值是（）。3、甲、乙两数的比是5：4，乙数比甲数少（）。A．25%B．20%C．125%4、一支钢笔的

4、原价10元，先提价20%，再打八折出售，现价是（）。A.12B.10C.9.65、下列图形中，（）的对称轴最多。A、正方形B、等边三角形C、等腰梯形6、小明在班级的座位是第3组第4个，小红在班级的座位是第4组第3个，他们的座位用数对表示是（）。A、（3，4）、（3，4）B、（3，4）、（4，3）C、（4，3）、（3，4）7、把一个边长3厘米的正方形按2:1放大后正方形的面积是（）平方厘米。A、12B、18C、368、把35%的“％”去掉，原数就（）。A．扩大100倍　　　　　B．缩小100倍　　　　C．大小不变9、把1米平均分

5、成5段，每段长（）。10、小正方形的边长为m米，大正方形的边长为3m米，则小正方形与大正方形的面积比是（）。Α、3:1Β1:2С1：9D.无法确定三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）5米的20％等于2米的50％。2、（）任何一个质数加上1，必定是合数。3、（）实德与申花的比分是3：0，所以比的后项可以为零。4、（）折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示数量增减变化的情况。5、（）甲数比乙数少20%，那么乙数比甲数多20%。6、（）三角形的面积一定，底和高成反比例。7、（）甲比乙多25%，则

6、乙比甲少20%。8、（）两个真分数的积一定小于1。9、（）x、y是两种相关联的量，若3x=5y，则x、y成反比例。10、（）一条路，修了的米数和未修的米数成反比例。第4页共4页四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、求未知数x。2、用递等式计算。（可用简便算法）3、解方程。五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、为了创建“文明城市”，交通部门在某个十字路口统计1个小时内闯红灯的情况，制成了统计图，如图：（1）闯红灯的汽车数量是摩托车的75%，闯红灯的摩托车有______辆，将统计图补充完整．（2）在这1小时内，

7、闯红灯的最多的是________，有________辆．（3）闯红灯的行人数量是汽车的________%，闯红灯的汽车数量是电动车的______%．（4）看了上面的统计图，你有什么想法？2、图象表示一种彩带降价前后的长度与总价的关系．请根据图中信息填空。（1）降价前后，长度与总价都成______比例。（2）降价前买7.5米需______元。（3）这种彩带降价了________%。六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）1、果园里有苹果树240棵，苹果树的棵数比梨树的棵数多1/3，果园里有梨树多少棵？2、朝阳小学组织为灾区捐

8、款活动，四年级的捐款数额占全校的20%，五年级的捐款数额占全校的1/4，五年级比四年级多捐120元．全校共捐款多少元？3、甲容器中有浓度为20%的盐水400克，乙容器中有浓度为10%的盐水600克，分别从甲和乙中取相同重量的盐水，把从甲容器中取出的盐水倒入乙容器，把乙容器中取