豫龙镇初级中学学生一日学习常规.doc

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1、豫龙镇初级中学学生一日学习常规学校的学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所学校的气质和灵魂，也是一所学校的立校之本，是衡量一所学校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标，也是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。为创优良学风，铸名校品牌，结合我校实际特点特制定学生一日学习常规如下：一、到校：1、每天按时到校，因病因事不能到校学习者，须向班主任办理请假手续。2、与课业无关的东西禁止带入班级、学校。3、尊敬师长，见了老师要问好。二、早自习：1、早自习开始前，同学可以自由安排学习内容，但只要进入教室，要保持安静，在早自习期间不得吃早餐，不得喧哗。2、早自习开始，必须按照学校布

2、置在任课教师辅导下认真进行。早读自习要朗诵课文，做到坐姿端正，声音洪亮，口齿清楚。3、早自习期间不得做课堂作业或抄袭他人作业。三、课前：1、预备铃响后，要迅速进入教室（体育课应站好队伍）做好上课前的物质准备（准备好教科书、学习用具以及老师上节课布置的作业等）和思想准备。（书本均放课桌左上角）；与上课无关的书籍、杯子等杂物一律不准放在课桌上。值日生应及时打扫如黑板、讲台等教师用品。2、班长或纪律委员应负责组织1-3分钟内的教室秩序，确保全班同学认真齐唱一首歌或保持安静等待上课。3、学生迟到或早退，须先向老师报告，待允许后方可进入或离开教室。四、上课：1、老师走进教室时，老师喊“上课”全班同学

3、起立（立正、站好）老师说：“同学们好”；学生回答：“老师好”（声音要响亮）。2、上课坐姿要符合学习习惯，能迅速进入学习状态，小组合作学习应主动积极，讨论问题应全力以赴，教师点评应专心听讲，积极思考，认真做好笔记。不得睡觉，不看与学习无关的书籍或杂志、刊物等，不随意打断别人讲话，不做小动作，有问题时应举手，经老师允许后方可发问。3、教师提问时发言人应大胆发言，及时起立，回答问题要简洁扼要，口齿清晰，语言流畅，声音宏亮，自然大方，若没有听清楚老师提问，需说“对不起，请老师重复一次提问内容好吗？”；评价其他同学的发言，应先肯定优点，不足之处提出中肯意见，不讽刺、挖苦，不打击、报复。4、教师提问时

4、，除回答问题的同学外，其它同学静心倾听，不随意打断他人思路，有补充意见等回答同学回答后举手发言，与老师有不同意见时，不顶撞教师，做到课后找科任教师或班主任协调解决。5、教师拖课堂时，不得起哄或大声喧哗，更不准无视教师存在而私自离座，不中途离开课堂。应有礼貌地举手提醒老师下课铃已响过。6、下课铃响后，待教师组织下课仪式结束时，收拾好课本、笔记、文具，再走出教室，要让教师先走，不要拥挤，若有人听课，要待所有听课人员走完后再离开教室。五、自习课：坚持创建有序自习，无人管理自习。1、不随便说话、离开座位，讨论问题做到热烈而不混乱，不借用文具，不做与学习无关的事情（吃喝、照镜子、看课外书、接听电话、

5、发信息、玩游戏机等），自觉保持教室秩序，不做妨碍他人的事。不随便出入（包括如厕、去教师办公室、会见家长等）。2、住校生必须服从学校晚自习的作息时间。3、在晚自习期间遇到难题或疑问时，必须经教师同意方可对教师提出。4、对晚自习纪律不佳的班级，学校将全校通报批评并计入班级学习积分。5、晚自习期间必须解决次日的预习内容，并完成预习目标。6、在所有自习学习任务结束后，在不影响他人学习的前提下，可以自由安排学习内容。但不得做与学习无关的事。六、班会课1、班会课是学校对全体学生进行思想教育的专用课程。班会课前，值日生应将黑板擦干净。班会课期间，学生应坐姿端正，课桌面不应有任何书本文具。2、班会课应集中

6、精力听讲，对学校提出的各项要求应认真听好，严禁在班会课上做作业、说笑。如班会课须离开教室，必须经班主任同意。3、班会课必须按照时间下课，任何班级不得提前放学（特殊情况除外）。七、体、音、美课：1、课前在体育教师的指导下，由体育委员在课前组织同学布置好场地器械。学生必须提前换好服装、运动鞋，不穿拖鞋等不合要求的衣着上体育课。并提前到达集合地点。集合时做到快、静、齐（快：铃响后2分钟到集合地点为快；静：从集合到解散没有声音为静；齐：人整齐、队伍齐、动作齐）。2、如因身体原因需请假，应由请假人亲自携带请假条、班主任签字后到相应教师处请假，否则，按无故缺勤处理。3、学生上体育课要服从指挥。按照老师

7、要求，加强保护，注意安全。4、要爱护场地器械，课后体育委员应积极组织班内同学按照老师要求将器械放回收好。八、实验课：1、课前应做好预习，明确实验目的、要求、实验原理、方法步骤。上课时认真听好教师的布置。实验课严禁打逗、说笑、喧哗。2、注意熟悉实验仪器设备的名称和正确的操作方法。严禁私自将实验仪器及用品带出实验室。3、实验要自己动手，亲自操作，仔细观察现象，认真测定数据，做好记录，分析实验误差的原因，严格遵守操作规程，注意