动能和势能（导学案）.doc

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1、课题§15-4动能和势能设计孟兆锋学习目标1.通过实例理解动能、重力势能、弹性势能的定义。2.通过探究了解动能、重力势能、弹性势能的影响因素。3.会举例并能解释相关的物理现象。导学材料【温故知新】1.做功的两个必要因素是什么？2.你认为下列物体能够对外做功吗？①顺流而下的流水；②被压弯的跳板；③天花板上的吊灯；④拉弯的弓；⑤上紧的发条；⑥被举高的重锤；⑦在地上滚动的足球；⑧阳台上的花盆；⑨在水平公路上行驶的小汽车。一、能量1．定义：物体___________________________,这个物体就具有能量。2．单位：___

2、________3.判断：（1）正在做功的物体，一定具有能量；（）（2）具有能量的物体，一定正在做功；（）4.你能将上述9个例子分成3类吗，合作交流并说明分类理由？一类：______________，这些物体是由于_______________________________而具有的能量；二类：______________，这些物体是由于_______________________________而具有的能量；三类：______________，这些物体是由于_______________________________而具

3、有的能量；二、动能、重力势能、弹性势能的概念1．动能：物体由于________________而具有的能。2．重力势能：物体由于_______________而具有的能。3．弹性势能：物体由于_____________________而具有的能。【合作探究：动能大小与什么因素有关】1.小组合作做出有依据的猜想。2.合作设计实验：1）如何比较动能的大小？2）如何控制变量？3)如何获得相同（或不同）的速度？课题动能的大小于什么因素有关？装置图步骤(1)让同一铁球从斜面的___________________________，观察_

4、__________________。目的是：________________(2)让质量不同的铁球从斜面的________________________,观察________________。目的是：________________结论1._____________________________________________________________________。-4-2._____________________________________________________________________

5、_。方法___________________、_____________________________.【自主探究：重力势能的大小于什么因素有关？】课题重力势能的大小于什么因素有关？器材___________________、_____________________________步骤(1)让___________________从__________高度自由落下,观察____________(2)让___________________从__________高度自由落下,观察__________结论1.________

6、_____________________________________________________________。2.______________________________________________________________________。方法___________________、_____________________________.【设计实验验证：弹性势能与弹性形变程度的关系】课题探究弹性势能与弹性形变程度的关系数据记录表格器材弹簧、木块、刻度尺实验步骤【探究新知小结】三、动能、重力势能

7、、弹性势能的影响因素1．动能：与____________、___________________有关。2．重力势能：与____________、___________________有关。3．弹性势能：与__________________________有关。随堂检测1.下列物体具有何种形式的机械能:升空的火箭:;正在下落的雨滴:;被拉长的橡皮筋:.2.质量较大的老鹰与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么飞得快。3．探究动能的大小与什么因素有关的实验装置如图所示．要研究动能大小与质量的关系，应选择_______

8、_______的小球，分别从____________高度沿斜面滚下．______________________推动木块较远，说明_____________相同时，__________越大，动能越________。4．用同一弓射箭时，弓的不同拉伸情况如下图所示．对比图A、B、