2016年福建省南平市中考数学试卷及答案.doc

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1、2016年福建省南平市初中毕业、升学考试数学试题（满分：150分；考试时间：120分钟）★友情提示：①所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效；②试题未要求对结果取近似值的，不得采取近似计算．一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分．每小题只有一个正确的选项，请在答题卡的相应位置填涂）1．的倒数等于A．B．C．D．2．如图所示的几何体的左视图是（第2题图）abc12AB（第3题图）A.B.C.D.3．如图，直线a∥b，直线c与a、b分别交于A、B两点，若∠1=46°，则∠2=A．44°　B．46°C．134°　D．54°4．下列事件是必然事件的是A．

2、某种彩票中奖率是1％，则买这种彩票100张一定会中奖B．一组数据1，2，4，5的平均数是4C．三角形的内角和等于180°D．若是实数，则＞05．2016年欧洲杯足球赛中，某国家足球队首发上场的11名队员身高如下表：身高（cm）176178180182186188192人数1232111则这11名队员身高的众数和中位数分别是（单位：cm）A．180，182B．180，180C．182，182D．3，26．若正六边形的半径长为4，则它的边长等于A．4B．2C．D．数学试题　第10页（共4页）7．下列运算正确的是A．B．C．D．8．下列一元二次方程中，没有实数根的是A．B．C．D．…

3、（第10题图）OyxB3B2B1S1S2S3A1A2A3l9．闽北某村原有林地120公顷，旱地60公顷．为适应产业结构调整，需把一部分旱地改造为林地，改造后，旱地面积占林地面积的20%．设把公顷旱地改造为林地，则可列方程为A．B．C．D．10．如图，已知直线，分别过轴上的点（1，0）、（2，0）、…、（n，0），作垂直于轴的直线交于点、、…、，将△、四边形、…、四边形的面积依次记为、、…、，则A．B．C．D．二、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分．请将答案填入答题卡的相应位置）11．甲、乙两人在相同条件下各射击10次，他们成绩的平均数相同，方差分别是，，则这两人中成绩

4、更稳定的是　　．（填“甲”或“乙”）12．计算：　　．ABCEDFO（第15题图）13．分解因式：=　　．14．写出一个y关于x的二次函数的解析式，且它的图象的顶点在y轴上：　　．15．如图，正方形ABCD中，点E、F分别为AB、CD上的点，且，点O为线段EF的中点，过点O作直线与正方形的一组对边分别交于P、Q两点，并且满足PQ=EF．则这样的直线PQ（不同于EF）有条．ABCDPQ（第16题图）16．如图，等腰△ABC中，CA=CB=4，∠ACB=120°.点D在线段AB上运动（不与A、B重合），将△CAD与△CBD分别沿直线CA、CB翻折得到△CAP与△CBQ.给出下列结论

5、：①CD=CP=CQ；②∠PCQ的大小不变；③△PCQ面积的最小值为；④当点D在AB的中点时，△PDQ是等边三角形.数学试题　第10页（共4页）其中所有正确结论的序号是　　．（背面还有试题）数学试题　第10页（共4页）三、解答题（本大题共9小题，共86分．请在答题卡的相应位置作答）17．（8分）计算：．18．（8分）解分式方程：．19．（8分）解不等式组：人数非常了解不太了解比较了解等级基本了解不太了解非常了解20%比较了解基本了解906030（第20题图）20．（8分）国务院办公厅在2015年3月16日发布了《中国足球发展改革总体方案》，一年过去了，为了了解足球知识的普及情况

6、，某校举行“足球在身边”的专题调查活动，采取随机抽样的方法进行问卷调查，调查结果划分为“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解”四个等级，并将调查结果绘制成两幅不完整的统计图（如图）.请根据图中提供的信息，解答下列问题：（1）被调查的学生共有________人；（2）在扇形统计图中，表示“比较了解”的扇形的圆心角度数为________度；（3）从该校随机抽取一名学生，抽中的学生对足球知识是“基本了解”的概率是多少？ABCDE（第21题图）21．（8分）如图，Rt△ABC中，∠C=90°，AB=14，AC=7.D是BC上一点，BD=8，DE⊥AB，垂足为E.求线段DE

7、的长.（第22题图）ABCPOD22．（10分）如图，PA，PB是⊙O的切线，A，B为切点．点C在PB上，OC∥AP，CD⊥AP于D．（1）求证：OC=AD；（2）若∠P=50°，⊙O的半径为4．求四边形AOCD的周长．（精确到0.1）数学试题　第10页（共4页）23．（10分）已知正比例函数与反比例函数的图象在第一象限内交于点A（2，1）.Oxy（第23题图）A(2,1)112345-1-2-3-4-52345-1-2-4-5-3（1）求、的值；（2）在直角坐标系中画出这两个函数的大致图象