小学“尊师爱师我先行”中队主题活动方案.doc

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1、小学“尊师爱师我先行”中队主题活动方案小学“尊师爱师我先行”中队主题活动方案小学“尊师爱师我先行”中队主题活动方案　　小学“尊师爱师我先行”中队主题活动方案提要：全班同学轮流上台表达心愿。（内容、形式学生自定，可以是送一张尊师卡，说一句感谢的话，唱一首歌，讲一个与老师之间难忘的故事等等。）物业下载　　小学“尊师爱师我先行”中队主题活动方案　　一、活动实施背景：　　春华秋实，岁月如歌，又是一年桃李芬芳。我们每个人的成长，都离不开老师的教导。尊师重教是永远的美德，过去的、现在的、将来的，所有教师都应享有崇敬与祝福。尊师重教不该停留在教师节那一天，它应该成为学生的

2、一种习惯，让学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。值此第27个教师节来临之际，特在全校开展“尊师爱师我先行”感恩教育活动，让学生真正了　解　老师这个特殊的职业，从而懂得感恩、懂得尊师爱师。　　二、活动目的：　　通过“了　解　老师”、“走进老师”、“感恩老师”这一系列活动，让每个学生从自己的角度去了　解　老师的工作性质，体会老师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地　向　老师表示敬意，感　谢　老师的辛勤工作，并懂得如何用自己的实际行动去尊师、爱师，从而增进师生之间的情感。　　三、活动时间：　　2011年9月　　四、活动内容　　

3、　　活动一：了解老师　　1、了解老师的多重角色：　　学生的老师朋友的朋友　　孩子的父母邻居的邻居　　老师的多重角色父母的子女领导的下属　　丈夫的妻子下属的领导　　妻子的丈夫……　　2、调　查　老师的身体状况：　　职业病，人老体弱，更年期等。　　3、了解　老师的工作性质：　　工作压力大、工作时间长、工作负荷重。据调查，95%以上的教师普遍感到负担过重、压力过大。素质教育要求教师一专多能，除备课、上课、批改作业、辅导外，还要应付各种检查、评比，另外，还有职称评定、考核、培训、会议、论文写作、学生成绩等。教师的整体工作时间远超过学校规定的时间，早来晚走，有时夜晚还

4、要加班，工作负荷加重，抵抗力减弱，各种疾病乘虚而入。　　【设计目的】通过让学生了　解　老师的多重角色、调　查　老师的身体状况、了　解　老师的工作性质，使学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从内心产生对教师的崇敬之情。　　活动二：走进老师　　1、观察老师每天的工作，近距离感受老师工作的辛苦。　　（1）你觉得教师这一工作轻松吗？你观察到老师一天下来做了哪些工作？（比如几点到校、离校、工作时间、工作内容等）　　（2）了　解了　老师一天的工作后，你有什么感受？　　2、交流尊师故事，激发学生对老师的热爱之情。　　（1）讲《程门立雪》《毛泽东尊敬师长的故事》等尊师故事，

5、使学生知道怎样做才是尊师。　　（2）你发现我们身边有哪些行为就是不尊敬老师的表现？以后我们该怎么做？　　3、　向　老师说说心里话，建立和谐的师生关系。　　真情告白：老师，我想对您说……　　【设计目的】让学生观察老师每天的工作，近距离感受老师工作的辛苦，热情讴歌教师工作的崇高和伟大。通过介绍历史上闻名的尊师重教的例子，说明尊师重教的重要性和必要性。使学生知道怎样做才是尊师，大力表扬学生的尊师行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，使教学工作顺利进行。　　活动三：感恩老师　　1、诗歌朗诵《老师，您辛苦了》　　是谁——　　

6、把无知的我们领进宽敞的教室，　　教给我们丰富的知识？　　是您！老师！　　您用辛勤的汗水，　　哺育了春日刚破土的嫩苗。　　是谁——　　把调皮的我们　　教育成能体贴帮助别人的人？　　是您！老师！　　您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。　　是谁——　　把幼小的我们　　培育成成熟懂事的少年？　　是您！老师！　　您的保护让我们健康成长，　　在金秋时节结下硕果。　　您辛苦了！老师！　　你们在酷暑严寒中辛勤工作。　　您辛苦了！老师！　　你们把青春无私奉献给我们。　　您辛苦了，老师！　　请接受我们崇高的敬礼！　　2、全班同学轮流上台表达心愿。（内容、形式学生自定，可

7、以是送一张尊师卡，说一句感谢的话，唱一首歌，讲一个与老师之间难忘的故事等等。）　　3、手语表演：《感恩的心》。　　4、评选“尊师好少年”。　　【设计目的】通过诗歌朗诵、讲故事、唱歌等形式，全班同学共同回忆自己与老师之间的难忘的故事，表达对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！评选“尊师好少年”，在学生中树立榜样，引导学生用自己的实际行动去尊师、爱师。物业下载