外国语学校申报校园文化建设创新学校材料.doc

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1、外国语学校申报校园文化建设创新学校材料　　外国语学校申报校园文化建设创新学校材料提要：办公室美化工作也是校园文化的重要组成部分，全校各教师办公室做到布置优雅大方、整洁卫生精品保洁　　外国语学校申报校园文化建设创新学校材料　　XX县外国语中学地处革命老区XX县县城西南风景秀丽的冶河之滨，学校占地50亩，建筑面积25000平方米，现有56个教学班，在校生3700多人，教职工219人，高级教师40人，中级教师80人。学校各功能室设备齐全，教室全部安装了多媒体，为提高教学质量奠定了坚实的基础。　　为进一步贯彻落实《教育部关于加强中小学校园文化建设的通知》精神，

2、进一步优化学生的成长环境。经过几年的努力、校园文化建设有了很大的发展，已具备申报“和谐中国·首届中小学校园文化建设百佳创新学校”的条件。　　一、营造人文环境，凸现办学特色。　　学校把营造良好的人文环境作为校园文化建设的核心来抓，迎门砌筑的三尊象征着青春、协作、追求的少年雕像,与凸现办学理念的“崇德、笃学、求实、创新”的校训牌匾遥相呼映。制作精致的“读书、做人、合作、竞争”、“严、活、新、精”、“求实、创新、求精”的牌匾熠熠生辉。置身校园，不但使人神情愉悦，还会受到浓郁的人文气息的熏陶　　二、把校园环境建设作为突破口，努力营造整洁、优美、富有教育意义的育

3、人环境。　　1、校园净化。整洁、干净的校园是学校文明的第一标志，学校从有限的经费中拔出50万元作为专项建设资金，在今年暑假，对校舍进行了一次全面维修和油漆粉刷，平整硬化地面500平方米，铺设下水管道1000米。　　2、校园美化　　①、校园内建筑布局比较合理。教学楼实验楼布局合理，学生食堂宿舍错落有致，教学设施完备，生活用具齐全。　　②、学校的各种展牌橱窗制作规范精致。在院落适当位置设置着二十多个制作精致的宣传橱窗。教学楼实验楼的楼道和各功能室悬挂着与环境相协调的名人画像、警言格句。　　③、教室是学生学习的主要场所，也是展示校园文化建设的一个重要窗口。各

4、班按学校统一要求布置国旗、班训、《守则》、《规范》、画像、课表、制度。各班建有各具特色的班级文化园地。　　④、宿舍内务管理是校园文化建设的重要组成部分，也是养成教育的重要内容。学校制定了《外国语中学生宿舍内务管理条例》。通过评比、整顿、提高、再评比的手段，使学生宿舍内务管理不断规范化。　　⑤、办公室美化工作也是校园文化的重要组成部分，全校各教师办公室做到布置优雅大方、整洁卫生、富有文化气息。　　3、校园绿化　　学校十分注重校园绿化。种植的法国梧桐与冬青俯仰生姿，袅袅垂柳与紫荆花相映成趣。学校绿化面积15318平方米，覆盖率高达45%。　　4、校园的语言

5、文字规范化。　　学校把普通话作为校园语言，要求教师上课、与学生交流、必须使用普通话；提倡师生使用“请、你好、谢谢、对不起、再见”等十字礼貌用语。学校标语、、师生书写必须使用规范的汉语语言文字。　　三、校园文化活动是校园文化建设的主要载体。　　1、利用各种节庆日、纪念日举办不同主题的教育活动。学校通过开展“先进班级、文明宿舍评选和“文明礼仪伴我行”、“学雷锋树新风”、母亲节感恩等活动，培养学生爱祖国、爱人民、关心集体、尊敬师长、遵纪守法的良好品格。　　2、积极开展各种读书活动。增加阅览室座位数，开辟阅报宣传栏。充分利用中午、傍晚和双休日时间向学生开放阅览

6、室，提高图书资料的利用率。培养学生“好读书，读好书”的习惯。　　四、文化建设成绩喜人，素质教育硕果累累。　　外国语中学紧紧抓住“文化建设和素质教育”这条主线，大力发展特色教育，经过十几年的努力，已成为XX教育园圃中的一朵奇葩。先后荣获XX县名优学校、XX县花园式学校、XX县精神文明单位、XX县实绩突出单位、石家庄市创新教育先进单位、石家庄市规范化学校、石家庄市高考工作先进集体、石家庄市人才工作先进集体、河北省普通高校招生先进集体等县市省等荣誉称号。近年来，中考成绩名列全县榜首，高考成绩稳居全县前列。实践证明，外国语中学已走出了一条以校园文化建设推动素质

7、教育，大力发展特色教育的成功办学之路。　　附：校园文化建设现场会交流材料　　幻灯片资料照片精选精品保洁