外中2013-2014学年第一学期八（1）班班级工作计划.doc

《外中2013-2014学年第一学期八（1）班班级工作计划.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、外中2013-2014学年第一学期八（1）班班级工作计划外中2013-2014学年第一学期八（1）班班级工作计划外中2013-2014学年第一学期八（1）班班级工作计划外中2013-2014学年第一学期八（1）班班级工作计划　　外中2013-2014学年第一学期八（1）班班级工作计划提要：遵循公正、客观、全面和鼓励为主的原则，把老师分析和学生自我分析结合起来，开好上期考试成绩分析会。每人制定一份学习计划精品物业管理条例　　外中2013-2014学年第一学期八（1）班班级工作计划　　今年我担任八年级（1）班的班主任工作，八年级这一年对于学生来

2、说是比较重要的，为了使学生能够在这一年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。　　我这学期的工作计划如下：　　一、班级情况分析　　本班共有学生44名，男生24名，女生20名。大部分学生的基础知识扎实,学习习惯较好,班级纪律方面良好，特别调皮的捣蛋的学生较少，这是可喜之处。但是部分同学学科整体意识不强，偏科、跛腿现象屡屡存在，有待进一步指导。还有极个别后进生有破罐子破摔情绪，三门功课都不及格。如今又新增了物理学科，因此尖子生、中等生、后进生的学习态度、学习方法提高仍是今后工作

3、的重点关注的。　　二、本学期工作目标　　1、帮助学生逐渐形成民主平等意识，培养学生的自律能力。　　2、形成自己的班规，让学生做班级的主人，学会自己管理自己。　　3、加强班级文化建设，形成良好、浓厚的班级文化氛围。　　4、加强学风建设，使班级内形成良好的学习竞争意识。　　5、做好优生优培、后进生转化工作。　　三、具体措施　　（一）、开学初工作：　　1、遵循公正、客观、全面和鼓励为主的原则，把老师分析和学生自我分析结合起来，开好上期考试成绩分析会。每人制定一份学习计划。　　2、进一步培养学生的自主学习和自我管理能力：　　（1）和学生一起讨论并完

4、善上学期的班级公约，拟定奖罚制度。　　引导学生学习新的班级公约和奖罚制度。　　（3）做好班委干部的竞选，设定相应的职位，让每一位学生都有事可干，都是八（1）班的服务者。期中考试以后，根据情况在做适当的调整。对班干部的要求是：“以身作则、秉公办事、尽职尽责”。　　3、制定班级口号、宣誓词，要求学生熟练背诵。　　（二）、做好学生思想教育工作。　　1、利用每周班会，通过讲故事、阅读对学生进行爱国主义、集体主义、行为习惯、安全健康和人生价值观等方面的教育。根据每周的具体情况，拟定班会主题，可以让学生开展主题班会，通过网上查询素材，自作幻灯片，自己编

5、排节目等形式，力争使班会更有特色，更具教育效果。　　2、通过各种形式的活动，比如：考试总结会、十一国庆朗诵、冬季运动会、庆祝元旦等，丰富学生课余生活。　　3.做好与学生的沟通工作，每天找一学生谈心，及时发现问题并解决问题。　　4.做好与家长的沟通工作。八年级学生心理、生理逐渐走向成熟，出现早恋的可能性非常大，要经常提醒家长，多关注、多关心、多开导，与家长一起帮助学生顺利的度过初中这危险的一年。　　（三）、做好后进生转化工作。　　1、指导思想：“对待后进生，在人格上要平等；在生活上要关爱；在工作中要尊重”。　　2、“走一步，再走一步”和他们制

6、定切实可行的目标。　　3、把老师教育、自我教育和同学互助三者结合起来，对他们任何一点进步都要热情赞扬。　　4、持之以恒，不怕反复　　（四）、继续利用“校讯通”这一平台，让学生家长全方位的了解学生，了解八（1），使家长的心永远和孩子在一起，随时了解孩子的进步与成长，学生出现问题及时解决，达到家校合力的最大功效！　　1、上传考试成绩和每次的每科的单元测验成绩。　　2、上传大型活动的活动过程及其活动成绩。　　3、上传我们每一次活动的精彩瞬间照片或视频。　　（五）班级文化建设　　1、真正把图书橱利用起来。学生暑假中读的名着、与自己兴趣相关的指导性的

7、书籍都放到书橱里，让同学们可以共享。通过这个书橱培养学生的阅读兴趣，扩大学生的知识面，让学生养成遇到问题积极思考的习惯。　　2、利用张挂，增添班级文化内容。如挂上书法、绘画、世界地图等，开阔学生视野，丰富课余文化。　　3、充分利用黑板报、学习园地的宣传功能。如开辟“每日格言”专栏，给学生立志；开辟“周进步之星”、“月进步之星”、“学期进步之星”等各种“之星”专栏，鼓励进步学生；开辟“曝光台”，约束不遵守班规者；开辟“书法展示”专栏，培养学生认真书写的习惯，提高审美观念等。　　（六）、做好月考、期中检测、期末统考、期终综合评价和日常督促检查工

8、作。　　1、大型考试之前，做好学生的动员工作，考试之后，做好质量分析工作。　　2、抓好学生的养成教育工作，卫生、课堂纪律等等。学生在校的生活确实有些枯燥，纪律要求也很高，再加上学