艺体组--林小鸽.doc

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1、美术：1-3年级：1．能在老师的引导下学会各种表现技能，如点彩法、平涂法等，且能准确表现身边的各种事物。2．能通过临摹手段，将优秀作品完整的表现出来。4-6年级：1．能熟练运用绘画的多种技能将生活中的事物快速地表现在纸上，也就是说要具备一定的写生概念，用手中的笔快速准确地描绘出人和事。2．了解民间艺术的不同表现方式，并通过课堂培养自身的欣赏美感。3．通过对现实生活的观察及旅游的现代化观感，动手设计出有个性的艺术作品。音乐：1-3年级：1．初步掌握简谱，能认清1-7七个音符。并能区分低音、中音、高音三个基本音区。2．能唱准单音，认识基本的节

2、奏型。3．每学期能背唱7-10首歌曲。4-6年级：1．熟练的唱谱，能听琴自行唱谱学歌。2．很好的区分各种节奏型。如：十六分音符、八分音符、前十六、后十六附点节奏，切分音节奏等，并能在歌曲中体现出来。3．每学期能背唱下7-8首歌曲，课外课曲背、唱2-3首。体育：现在国家提倡孩子每天锻炼一小时，没有规定要达到怎样的运动量，强调运动负荷就太专业化了。只有适宜的运动项目，每个项目都有不同评分标准。我觉得只要动就可以了。孩子对项目表现出的水平会达到不同的运动量。