美术学科活动.doc

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1、美术学科活动把笑容留在相框里----------相框DIY博荣中心校六年级马金华一、设计意图：依据“课程多样化、乡土化、整合化”的课程开发原则，我们全校师生从本校实际出发、开展了民间艺术----剪纸进校园活动。通过剪纸课的教学，能更好地发展学生的智力。让学生进一步了解民间艺术的精华；不断发扬我国民族优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感，唤起学生对民间艺术的热爱；培养学生的创造性思维能力和动手能力。开发校本课程并挖掘当地民间艺术，充分体现了“以学生发展为本”的教育理念，以科学的发展观审视教学，使得学生在扎实基础的同时，也有着自由成长的空间。从开学至今我就开展了一系列创意剪纸活动，从这些活动中

2、，我发现学生们对动手设计、剪、刻的兴趣比较浓厚，本着一切从兴趣出发的原则，我设计了这个活动。更为了配合各班班主任设计墙报中展示的’班级小明星”的风采这一特色活动，让学生充分发挥他们的剪纸技巧，为小伙伴们设计一个与众不同的相框，体现创意美、形式美，美化身边的环境!更充分地去感受设计制作与其它美术活动的区别。也将会从中体现课标和教材中所倡导与传递的：让学生在广泛的文化情境中学习美术、理解学以致用的设计理念！二、教学步骤：1、把正方形彩纸对折。2、设计相框外形。3、创意、剪刻相框边缘的花纹。4、展开剪纸，也可将照片粘贴在上面。三、活动目标：1、学习设计不同造型、不同纹样的相框。2、培养学生的审美

3、能力，培养动手制作是细心品质。3、激发学生的想象力，培养大胆创新的能力。四、创意作品展示：五、在剪纸的基础上，设计制作小相框，装点自己的生活。比一比谁的相框更新颖，更漂亮。