罗田县2014年秋季初中期中联考九年级生物试题.doc

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1、学校班级姓名考号罗田县2014年秋季初中期中联考九年级生物试题命题人：平湖中学王自明审核人：方定胜一、选择题。（共12分，每题2分）1、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是（ ）   A.光  B.水  C.温度  D.湿度2、“螳螂捕蝉、黄雀在后”，从生物学角度理解，螳螂、蝉、黄雀三者之间的关系是()A.竞争关系B．捕食关系C．合作关系D．寄生关系3、下列说法正确的是（）A.玉米种子和花生种子的共同之处是都有种皮和胚B.花生种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶、胚乳组成C.花生种子的营养物质贮存在胚乳里D.玉米种子的主要结构是胚乳，花生种子的

2、主要结构是胚4、柳树无花被，但能结出果实和种子，这一事实说明了（）A.柳树的花只有雌蕊B.花蕊是花的主要部分C.柳树的花只有雄蕊D.雌蕊是花的主要部分5、在小树上拴铁丝，天长日久会形成节瘤，是由于（）被破坏。A.木质部B.韧皮部C.形成层D.表皮6、右图的天平开始是平衡的，在光下一段时间后，会出现什么变化？（）A.左侧向上B.右侧向上C.处于平衡D.不能判断二、非选择题（共23分，每空一分）1、右图表示一个草原生态系统中的生产者、消费者和分解者，请据图回答：（1）要组成一个完整的生态系统，除了图中的生物外，还应有________。(2)此生态系统中的分解者是___

3、__，作用是________________。（3）该生态系统中有多条食物链，请写出最长的一条：_________________________。(4)在该生态系统中，有毒物质积累最多的生物是___.2、下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答：（1）甲图中①是______，对幼嫩的胚有保护作用。（2）甲图中④是_____，能发育成乙图中的___（填标号）（3）⑤的名称是____，它的功能是为胚的发育提供____________。甲乙3、绿色开花植物完成双受精以后，花的各部分会逐渐发生变化，据下图回答问题（1）你认为花的主要结构是。花属于植物体的器官。（2）

4、花中[3]指的是，由它发育成的[4]是。（3）[3]的里面有[1]胚珠，由它发育成的[2]是。4、某学校的几位同学用大豆种子做了如下实验。（一）实验过程：（1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量适量餐巾之后分别加入等量适量的水。（2）取30粒大豆种子，随机平均分3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。（3）将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作处理。如图下甲所示。（4）将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。（二）实验结果：一段时间后，A、B两杯内的种

5、子多数萌发，C杯内种子没有萌发。（1）如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验，由此可以推断他们最初所做的假设是：“大豆种子的萌发需要”，该对照实验的变量是____，从实验结果分析这组对照实验可以得出的结论是。（2）A、B、C中，除了A与B外，能够作为对照实验的还有，该对照实验可以得出的结论是。（3）萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗（如图乙）。请写出图乙中①②③各部位分别来自大豆胚的哪些组成部分。2014秋期中联考九年级生物试题第2页共2页①；②；③。2014秋期中联考九年级生物试题第2页共2页