班级小组建设.doc

班级小组建设.doc

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时间:2020-04-20

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1、人老心不老、自主教学照样搞夹河镇东沟小学是处于夹河镇最边远的一所村级初小,在校教师7人,其中有4名教师58岁,但他们仍坚守在教学第一线,积极尝试和推行自主教学。今秋开学以来,夹河镇东沟小学自主教学坚持从小事做起,坚持做好一件事——小组合作学习。教师们根据“县域自主教育”模式,不断探索自主课堂小组合作学习的新方法,充分发挥小组合作学习的优势,促进课堂转变。提高课堂效能:一是学生能在民主和谐的课堂气氛中轻松学习,没有压力感,学生可以不拘一格的大胆的想、大胆的说;二是真正做到了把课堂还给了学生,学生能做到我的课堂我做主;三是能更有效的促进学困生的学习,

2、他们在课堂上有更多的发言机会,说自己在大课堂上不敢说的话,慢慢提高了他们的学习兴趣;四是更有利用充分发挥学生的团结和合作意识,为学生在学习和生活上养成良好的品行打下了良好的基础。总之,学生由知识的被动接受者变成了主动探索者,新的课堂模式提高了学生学习的积极性和主动性。老教师汤起群深有感触的说“开展自主教学课堂还是不一样,学生学习积极性高了,我们教师教的也轻松了许多”。

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