抓住孩子们身上的闪光点.doc

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1、抓住孩子们身上的闪光点常彩虹新学期开学已经一个多月了，孩子们也都已经从寒假生活中收回玩耍的心全心地投入到了本学期的学习之中。然而每当我想起学生们报到那天的事情，我的内心总会泛起层层涟漪。新学期马上就要开学了。怀着激动的心情早早地来到学校。上到教学楼的三楼，远远地看到两三个孩子已经等在了教室的门口。我快步走过去帮孩子们打开了教室的门。见到我反应最激烈的要数我们班的大嗓门小齐，老远的就开始常老师常老师地喊着，看到他这么激动，我摸了摸他的头，逗弄他说：“来这么早，这么想开学呀？”“恩，昨天在家一想到要开学就开心的不得了。”听到这个答案我还挺意外的，因为小齐是我们班的“捣蛋鬼”，平时上课自

2、己不认真听讲，还打扰别人，下课时，总爱欺负比自己弱小的同学，惹得别人一遍遍的来我这里告状。为了这些事情，我没少批评他，同学们也都不太喜欢他。由于提前请保洁帮我们打扫过教室，屋里的所有椅子都在桌子上面倒放着，走进教室后，我开始收拾讲台桌上的东西，来了的同学也开始将自己的椅子放下来，拿出抹布开始收拾自己的座位。我不经意间抬头看了一眼，小齐将自己的椅子放下去后，没有急于去收拾自己的桌椅，而是将周围的椅子一个一个放下来。一会时间他已经将周围的椅子放好，看着他向更远处的桌椅走去，我及时地出声表扬了他，别人看到以后，也开始向他学习，加入到了放椅子的行列。放完了62张椅子后，小齐又拿出抹布跟别人

3、一起擦还没到的同学的桌椅。随着到校的学生越来越多，擦桌椅的孩子在见到好久不见的好朋友后都开始放下自己的抹布跟别人聊起了天，坚持到擦完最后一张桌椅的，只有小齐一个人。看到这里，我对自己对小齐以前的看法发生了很大的改变。扪心自问，以前在我片面的关注点下，小齐在我心中无疑是一个调皮捣蛋的孩子，是一个令老师头疼的孩子，在处处否定他的同时，我很少去关注他的身上还有哪些优点是值得大家肯定的。今天对小齐的发现，令我开始深深的反思自己，都说教师要有一双善于发现的眼睛，去发现每个孩子身上的闪光点，但我是否真正的做到了这一点呢？看来在以后的教育教学中，我应该擦亮自己的双眼，用心去观察每一个孩子。201

4、3.3