我喜欢的职业（美术）.doc

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1、大班美术活动:<<给喜欢的职业画像>>大一班尹萌目标：1、乐于用绘画的方式表达对各种职业的喜爱，体验绘画的乐趣。2、能把握绘画人物的比例，将亲人的主要特征表现出来。活动准备：白纸、彩笔，侧面人、正面人卡片搜集职业的照片、简报活动过程：1、以“猜猜是谁”的方式引出活动。教师结合墙饰中各种职业的图片描述其明显特征，请幼儿找一找：是什么职业？2、引导幼儿发现各种职业的特点，激发幼儿绘画的愿望。3、为自己喜欢的职业画像，体验绘画的乐趣。教师观察幼儿绘画的重点指导画面布局、比例、服装、线条。对绘画技能上遇到困难的幼儿，根据不

2、同的情况提供相应照片正面人、侧面人的模板，等方式给与幼儿帮助和支持。4、分享作品，鼓励与同伴间交流：讲一讲自己画的是什么职业。