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时间:2020-04-20
《张汇:个人自我诊断SWOT分析表(2).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1、友好真诚,与人为善。2、在团队中亲和力,。3、好学,做事比较负责、踏实。4、性格情绪稳定,主动应对各种挑战对教学资源的利用不够主动。 2、偶有惰性和畏难情绪,拙于动笔;外部(环境)1、学校组织各学科教师外出听课学习取经,有助于自己的教学提高;2、学校电教设施为教师提供了更大的发挥空间。1.竞争无处不在;2、理论知识短缺,难以解决教学中遇到的问题3.绩效考核,竞争无处不在。3、国家对教师培训的重视,在提升自身的专业素质和理论素养方面有很大的帮助;二、我的对策1.加强学习,理
2、论联系实际2.树高尚师德,为人师表,以教书育人为己任。3.乐于动笔,提高教育科研水平1、勤学,多听有经验及其他学科的课和讲座,学以致用。2、充分利用可用的资源位教学服务E——抓(机遇)D——御(威胁)1、积极参加各种教育教学活动,主动承担一些教学活动。2、理论指导实践。3、充分利用现有资源。1、竞争激烈2、压力大
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