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时间：2020-04-20
《张汇：个人自我诊断SWOT分析表(2).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势1、友好真诚，与人为善。2、在团队中亲和力，。3、好学，做事比较负责、踏实。4、性格情绪稳定，主动应对各种挑战对教学资源的利用不够主动。 2、偶有惰性和畏难情绪，拙于动笔；外部（环境）1、学校组织各学科教师外出听课学习取经，有助于自己的教学提高；2、学校电教设施为教师提供了更大的发挥空间。1．竞争无处不在；2、理论知识短缺，难以解决教学中遇到的问题3．绩效考核，竞争无处不在。3、国家对教师培训的重视，在提升自身的专业素质和理论素养方面有很大的帮助；二、我的对策1.加强学习，理
2、论联系实际2．树高尚师德，为人师表，以教书育人为己任。3．乐于动笔，提高教育科研水平1、勤学，多听有经验及其他学科的课和讲座，学以致用。2、充分利用可用的资源位教学服务Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1、积极参加各种教育教学活动，主动承担一些教学活动。2、理论指导实践。3、充分利用现有资源。1、竞争激烈2、压力大
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