幼儿园大班饮水环节流程.doc

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1、幼儿园大班饮水环节流程幼儿喝水是幼儿园一日生活环节中非常重要的一件事。不管是饮水量还是饮水的方法对于正在成长的幼儿来讲都是非常重要的。《指南》中明确指出幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。要密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育。这里面当然涵盖了幼儿的一日生活中必不可少的喝水环节。一、培养幼儿正确的饮水习惯1.自然有序按照标记取放水杯。能积极等待不打逗,不拥挤,不影响他人。2.能接足够量的水。接水后能找到适宜的地方喝水。不洒水、不浪费水。

2、3.能主动喝水,知道随渴随喝。二、教师在幼儿饮水环节中应做什么1.创设安全便捷的饮水环境。2.组织幼儿有序地喝水,引导幼儿积极等待,不影响他人。3.保证幼儿足够的饮水量,并根据需要提醒幼儿随渴随喝。4.教育幼儿节约用水。三、幼儿饮水环节中保育工作有哪些1.做好饮水前的准备工作,包括:每天清洗水罐,消毒水杯,检查水温、水量。2.保证每个幼儿喝到足量的水,照顾好身体不适幼儿,并根据需要提醒幼儿随渴随喝。3.保持地面干爽发现水渍及时清理,保证幼儿安全。四、幼儿饮水环节中的安全建议1.确保幼儿按标记正确取放水杯,杜绝交叉感染2.关注幼

3、儿饮水过程中的行为,发现不适宜、不安全的现象及时指导解决。五、饮水流程1.按教师要求(男孩、女孩或1组、2组)排好队。2.依次按排队顺序在自己的杯架中轻轻拿杯把,到接水处排好队。3.按照教师要求接水量。(教师要监督到位)4.坐在固定位置上喝水(不说笑、不打闹、不浪费开水)5.轻拿杯把,把杯子送回杯架处。6.回到座位处。

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