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时间:2020-04-20
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1、如何让学生主动学习米娜瓦尔.艾萨有人说:“未来的文盲不是不识字的人.而是不会学习的人。”新课程标准也明确指出:让学生在“自主、合作、探究”的学习方式下学习。“自主、合作、探究”是一种新型的学习方式。那么,如何让学生主动参与学习呢?一.尊重学生,让学生主动学习。作为老师要时刻尊重学生——尊重学生的情感、认知水平等。在尊重的前提下,学生才会主动地学习。教师在备课的环节中尊重学生,在课堂教学中尊重学习,在情感上尊重学生,成为学生的朋友,学生就会主动地去学习。二、激发兴趣,让学生主动学习。我认为应从以下几方面来激发学生的兴趣:1.读一读。教师不能满堂地说教,让学生成为了听众。要让学生充满感情地朗读,
2、使学生在朗读的过程中领悟作者的思想感情。例如:在教学《一夜的工作》时,作者见了总理一夜的工作,心中产生了激动而又自豪的感慨。老师可引导学生朗读,不由自主地产生对周总理的敬爱之情。2.画一画。根据学习内容画画,有利于对学习内容的理解。并且,画画对学生来说,也是学生所喜欢的、感兴趣的。这样,学生就主动地参与学习。1.说一说。给学生空间,让学生充分说出自己的看法,教师给予肯定,学生就会感到有说不完的话。比如:《鸟的天堂》一课,可让学生当导游,让学生对鸟的天堂的美景进行解说,并让学生谈谈自己对鸟的天堂之所以有这么多鸟的看法。2.看一看。教师根据学习内容,出示挂图、生字卡等,让学生直观感知,引起学生的
3、注意。例如《詹天佑》一课,让学生观察“人”字型线路图等多种方法,让学生主动学习。3.演一演。学生是好动的,可以让学生结合学习内容,把课堂当作舞台,进行表演。如《两小儿辩日》这篇课文就可以让学生表演。
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