大班健康活动过河.doc

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1、大班健康活动过河目标:1、学习立定跳远和助跑跨跳的动作技能;2、提高爬、跑、跳的能力,锻炼体能,发展肢体动作的灵活性和协调性。3、在难度逐步提高的游戏中,主动参与,大胆尝试,挑战自我。准备:1、大绳一根,沙包若干,筐一只;2、活动前布置好场地。过程:  一、小蝌蚪变变变  1、我们一起把绳子围成一个大大的、圆圆的池塘,来做“小蝌蚪变变变”的游戏吧。  2、教师边示范边讲解这一热身运动的动作,幼儿观察并跟随教师模仿练习动作如下:  (1).  身体趴在地上,双手合放在背上,利用上身的扭动移动身体;  (2).  蝌蚪长出两条后腿:

2、身体趴在地上,  用两条腿连续蹬地并扭动身体前进;  (3).蝌蚪长出两条前腿:四肢匍匐爬行;  二、青蛙跳田埂  1、现在小蝌蚪变成了青蛙。你们知道青蛙有什么本领吗?青蛙不仅会唱歌,还会蹦蹦跳。大家一起来学学青蛙跳田埂。  2、教师用平木板作田埂  (一块一块间隔、两块两块间隔等)  设置活动路线,通过不断增加高度和宽度来提高活动难度。幼儿可选择不同难度的场地进行练习。教师指导要点如下:  (1)  要求幼儿从同一方向进行跳跃活动。起跳时,用力蹬地,向前上摆臂;落地时,屈腿全蹲,保持平衡。  (2)  根据幼儿的活动情况变化难

3、度,也可根据情况运用自己的肢体动作给幼儿增加难度。注意观察个别能力较弱幼儿的活动情况,并给予适当的鼓励和帮助。  3、幼儿自由活动,教师巡回观察,通过增加难度和语言指导(如“看看别人是怎么跳的?怎样跳才正确?现在步道变宽了,你怎样跳过去?等),使幼儿的跳跃动作自然地由立定跳远转变为助跑跨跳。教师在活动中要注意观察幼儿的活动量,适时集中请个别幼儿展示动作,并讲解动作要领和安全保护知识,在重点部分示范动作并带领幼儿集体练习。  三、青蛙过小河  1、青蛙越长越大,本领也越来越大。对面田里有许多害虫,  现在青蛙要跳过这条小河去捕捉害

4、虫。这条河有的地方宽,有的地方窄,你们看看能从哪里跳过去。如果游来了鳄鱼,你敢不敢从鳄鱼身上跳过去?  2、教师将绳子在地上对折围成一条宽窄不等的小河,  让幼儿根据自己的活动能力跳过小河,巩固前面游戏中掌握的动作方法,并利用所学动作完成一定的目标,进一步锻炼体能。  第一次活动:幼儿自由跳过小河,教师引导幼儿看看自己能跳过多宽的河面,是用什么方法跳过去的。要求注意安全,避免冲撞。  第二次活动:教师通过增设下雨、河面变宽等情景,提高跳小河的难度。幼儿分散活动,教师巡回观察,注意指导个别能力较弱的幼儿大胆尝试。  第三次活动:教

5、师胸前贴上鳄鱼图片做鳄鱼,双膝微屈仰卧河中,幼儿依次跳过河捉到害虫,再从鳄鱼身上跳回来,将害虫放到指定的筐里。  3、幼儿依次游戏,教师根据幼儿的能力,通过改变自己膝盖的高度来调节幼儿跳跃的难度。  四、青蛙回池塘  1、今天所有的青蛙都很能干,学会了立定跳远和助跑跨跳,跳田埂,过小河,捉害虫,掌握了很多本领。大家累了吧,我们再把绳子围成池塘,休息休息吧。  2、小青蛙在音乐伴奏下在池塘里游一游,用绳子模拟水波晃动,并相互拍腿放松,休息嬉戏。 3、简单点评活动情况,表扬幼儿的勇敢。

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