成长规划表格.doc

《成长规划表格.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、陕县特殊教育学校教师专业成长规划表(2014.9～2017.9)基本情况姓 名 贺明珍年  龄31 学历 本科任教学科 数学、劳技是否班主任否 职称 中二现状分析成长优势1、 已初步养成在实践中思考的习惯，有一定的反思能力。2、工作认真踏实，积累了丰富的教学经历，掌握课堂的能力有了进一步的发展。薄弱环节学科专业理论知识不精。三年成长目标1、在业务知识上要加倍学习。2、提升个人修养，做有品味的教师。3、做一名“善于反思、勤于积累”的老师。完成目标的具体措施1、在学习中成长。多读书，读好书，因为读书是实现教师自我“充电”的最佳途径。2、在反思中成

2、长。在每一节课后，及时记下自己教学实践的心得体会及反思。3、在培训中成长。充分利用培训和听课的机会，努力向优秀教师学习，不断吸取别人的经验，以丰富自己，是自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展。4、在实践中成长。积极参加课堂教学活动，给自己展示的舞台，为教学研究提供载体。分年度具体目标2014-2015学年1、认真学习新的教育理念,提高自身素质。2、教学常规与教学科研一起发展,往科研型教师方向发展。3、加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力。2015-2016学年1、巧练课堂教学基本功,确保教育教学水平稳步地向前发展。2、积极参与各类教

3、研活动,提高自身素质。3、继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力。2016-2017学年1、继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力,提升理论水平和实践能力,更新知识结构。2、优化课堂教学过程,探索适合新时期的教学模式。