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时间:2020-04-20
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1、小班幼儿游戏常规的培养小班孩子年龄小天性好玩,结合这一特点,我让孩子在各种各样有趣的游戏中学习常规教育。例如:游戏“钻山洞”,孩子们在游戏过程中,教师要求排队一个跟一个,不能推也不能挤,不断重复引导,不知不觉孩子们学会排队钻洞。同时要求回到家在父母的督促下也慢慢能做到收好玩具。游戏里还能学习到各种安全知识,喜欢游戏是孩子的天性和特点,运用游戏形式培养常规深受孩子们的欢迎,游戏化的方法引导孩子,更符合孩子的年龄特点,更容易接受和理解,更能形成良好的游戏常规,成效立竿见影。
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