大洲大洋学案.doc

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1、（初一地理）学科导学案课题§2-1大洲和大洋教师孙美荣课时1-1学习时间学生学习目标1、能运用地图和数据说出全球海陆所占比例及海陆分布特点；2、运用世界地图说出七大洲、四大洋的地理空间分布。学习重点海陆所占比例和大洲大洋的分布学习难点在极地图中识别大洲和大洋学法指导要充分运用海陆分布图，在图中学，在图中记。学习学习活动一：了解大洲、大洋的空间分布。（一）阅读教材P28图2.5，明确概念，从而能够从图中辨认下列地理事物：大陆、大洲、半岛、岛屿、海、洋、海峡。（二）阅读教材P29图2.6，完成下列各题：1、七大洲：。2、四大洋：。3

2、、主要在西半球的大洲：；主要在东半球的大洲：。4、被赤道穿过的大洲：。5、完全在北半球的大洲，完全在南半球的大洲。最大的大洲，最小的大洲，最大的大洋，最小的大洋。6、纬度最高的大洲，纬度最高的大洋，位置最北的大洋，位置最南的大洲。学习活动二：分析海陆分布的特点。阅读教材P26文字及图示，完成下列各题：1、地球表面％是海洋，而陆地面积仅占％，概括地说地球上分是陆地，分是海洋。20过程2、世界海陆分布很不均匀，陆地主要集中半球，但是北极周围却是一片；海洋大多主要分布在半球，而南极周围却是一块。3、思考：地球上海洋面积远远大于陆地面积

3、，为什么不叫水球呢？学习活动三：归纳各大洲的界线七大洲的主要地形特征。阅读教材P30图2.7及地图册P14-15图，回答下列问题：1、亚洲和欧洲的分界线：。2、亚洲和非洲的分界线：，北美和南美洲的分界线：，亚洲和欧洲的分界线：。3、完成下列表格：大洲地形特征亚洲欧洲非洲北美洲南美洲大洋洲南极洲4、参考地图册P15一笔画世界图，尝试画出世界海陆分布几何轮廓，并用蓝笔标注大洲、大洋的名称，用红笔画出大洲界线：2020