高三美术班教学目标.docx

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1、高三美术班单元教学目标(素描)学情分析:美术班学生已接受过高一,高二的素描临摹绘画训练，绘画能力多少有所进步。但学生的理解和表现能力还存在着很大差异，学习的态度、积极性也存在着很大的差距。这就要求教师在这一期的素描教学工作中，针对学生的实际情况，因人而异，进行灵活对待。通过上期的学习画得好的同学自信心增强，画的水平较差的同学心理需求落差较大，容易不自信。这就要求教师在教学过程中多给予这些学生更多的示范指导和鼓励。让他们较快的跟上学习的进度。重点难点：重点是培养正确的观察方法，难点是对物体透视的理解。要培

2、养正确的观察方法，必须有意识地进行训练，整体观察，整体比较，整体表现。在素描教学中要做到始终从整体出发观察和刻画形象，始终使局部服从整体特征。从整体着眼，从局部入手，画整体时要照顾局部，画局部时要考虑整体，注意整体与局部的关系。教学目标：素描是造型艺术的基础，学习绘画先学素描,可以使学生提高对被画物体观察、理解、感悟的能力，并通过临摹、写生的练习,增强学生的分析能力和造型的表现能力。高三美术班素描教学主要分两个单元教学目标第一单元教学目标:素描静物---素描静物写生是石膏几何形体写生的延伸和发展，它描绘

3、的范围很广，瓜果、蔬菜、花卉、瓶罐、文具等都可作写生的内容。通过素描静物写生训练主要提高学生的构图能力和造型能力。及对形体组合关系和结构关系的理解和对各种物体质感的表现。第二单元教学目标:素描头像---使学生掌握较为复杂的人像比例、结构，提高对人物面部表情、头部结构的认识，并通过头像的训练，对事物有一个全面深刻的认识，也是素描教学的较高级阶段。通过对不同人物,不同侧面的研究和联系,增强学生对人物头部结构及人物神态的刻画及对人物头部结构的表现。高三美术教学:常玲