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时间：2020-04-20
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1、诗歌诵读比赛——综合性学习“轻叩诗歌的大门”活动之一活动目的：1、进一步让学生了解诗歌，热爱诗歌。为后面创作诗歌作准备。2、培养学生的朗读能力，激发他们朗读的兴趣。活动准备：1、每人准备一首诗，会背诵、会解说。2、教师制作PPT，用于比赛时呈现。3、安排好评委与主持人。活动过程一、教师致开场白，出示评分标准。1、诗歌朗诵50分，要求普通话标准，表现出诗歌的情感。2、诗歌介绍30分，说明白诗歌的作者与诗歌的主要含意。3、情感解读20分，说清楚自己喜爱这首诗歌的原因。二、进行比赛，由学生主持，按事先安排的顺序进行。参赛的学生是从四个小组里选出，每个小组3人，一共12人，选3个学生当评委，老师计
2、分。三、主持人公布比赛成绩。为成绩优秀的同学鼓掌。四、教师作总结，提出希望。活动课《诗歌诵读比赛》说课材料
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