聆听八小成功文化.doc

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1、聆听八小成功文化走进光谷八小，给你的总体印象一定是一所被文化浸润着的学校，处处洋溢着文化气息的氛围。      和区内的其他学校相比，光谷八小文化设计略胜一筹的原因只是夏校长和老师们较我们用心而已，如：校园长廊的材料收集不仅有针对性，而且通俗易懂，符合小学生的年龄文化特征，诸如一楼主题“我用孝心感恩父母”，将节奏明快的儿歌，琅琅上口的古诗充分结合，让学生感受孝顺是我们中华民族的优秀传统，是应该传承的中华文明。楼房有雅称：从成功教育的结果着想，我们将教学楼、综合楼和办公楼分别命名为成人楼、成才楼和成功楼。“成人楼”的寓意是——培养学生良好的道德品行；“成才楼

2、”的寓意是——指导学生科学的学习方法，培养学习兴趣，使其养成良好的学习习惯；“成功楼”的寓意是——提高学生自我管理能力，使之走向成功人生。园林有标识：在校园五片绿化区域设计修德园、启智园、健体园、尚美园和勤劳园五园标识，上面分别写有哲理名言，表明我们全面贯彻方针、坚持五育并举的决心。空处有景观：校园的边边角角，皆成奇特景观。空闲的楼道转角，图书管理员把它设计成诚信书吧，让学生课余阅读并自我管理；潮湿阴暗的芸艺屋，是李芸老师带领学生折纸创作的手工坊；偏僻的一楼房间，工会把它布置成职工书屋，教师换书自学，成为幸福驿站；报告厅楼顶荒废闲置，我们把它打扮成空中花园

3、，让学生开展护绿活动。     “塑造成功文化，引领学校发展”，这里的“一字一文总关情，一路一楼皆有意”，学校以“成功”为宗旨，以“为每个孩子的成功人生奠基”为理念，立足本土文化，浸润人文关怀，八小教师们以“成就教师，丰润学子”为己任，学校从多种渠道挖掘教师们的潜力，编写校本教材，创作校刊，举办演讲赛、辩论赛等活动，并且都装订成册，满足了教师们成功的欲望。孩子们的成功也是满眼皆望，《成长》校刊为孩子们搭设起小小作家的平台，大队部成员的选拔也为特长生们搭建了展示自我的舞台，而整个室内外的布置更是折射出孩子们心灵放飞的快乐！     “一花独放不是春，百花齐放

4、春满园”，夏校长正带着八小一家人竞帆远航，成功人生！