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时间:2020-04-20
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1、初一体育教案 班级二班人数:35时间:授课教师:课题排球下手发球 综合素质练习 教学 目标 教学重点与难点 1、知识目标:初步学会排球下手发球的技术动作,能够用所学的知识、技术和技能进行锻炼和娱乐。 2、技能目标:通过教学发展学生自学、自练、自控、自评等自我管理能力和创造思维能力,培养学生自主探究、自主学练、自主解决问题的方法与能力。 3、情感目标:培养学生集体主义精神,增强合作意识与创新意识,让学生体验成功感。 重点:动作准确、协调不僵硬,抛球稳。难点:击球部位准,挥臂要有方向性。步骤课的内容组织教法与学法次数时间强度准 备 部 分
2、一、课堂常规1、体育委员整队,报告人数。1.师生问好。2.宣布本课内容和要求。3.检查服装,安排见习生。 二、游戏“抛接球”1、讲解游戏方法与规则。2、引导学生做游戏。三、做徒手操1、头部运动2、护胸运动3、振臂运动4、体转运动5、腹背运动6、压腿运动7、踝腕关节运动组织: △ ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳ 要求:服装整洁,集合快、静、齐组织:广播体操队形 ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ △
3、 ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳教法与步骤:1、 教师讲解每节操的动作并示范。2、 学生集体练习。教师口令洪亮,精神饱满。培养一名学生在队伍前面带操。 1 次 4×8拍2分钟 2分钟 4 分 钟 小 中 基 教法与步骤:1、教师先简单介绍排球运动 4 15 本 部 分 一、排球下手发球 二、综合素质练习 1、连续单足跳(左、右腿) 2、立卧撑 2、让学生自主发言,说出各种发球动作。3、教师讲解下手发球的技术动作,并做分解动作示范,使学生建立
4、动作概念。4、学生轮换练习。5、选出4-8个优秀的学生,分别带小组同学练习。6、教师巡回观察,个别纠错。7、学生示范,集体纠错。1、讲解各素质练习的方法及要求。2、哨音指挥学生练习3、观察、语言提示4、及时纠正错误 ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ △ 6次 2 3组 分 钟 12 分 钟结束部分一、放松游戏“请你跟我做”二、小结本次课三、师生再见四、收拾器材在音乐的条件下自由放松地一起跟老师做
5、游戏。队形 △╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳ 1 次5 分 钟 场地器材 录音机一台5---8个排球 练习密度:55%+-5%运动量线图:课后小结从学生的表情可以看出,本堂课是比较成功的,但还需要改进的地方是:球太少,学生练习次数不太够。
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