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时间:2020-04-20
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1、五年级体育课教案第1次作者:刘志国教案来源:教材内容1、队形队列练习2、游戏:报数成团教学目标认知目标: 通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。技能目标:了解并熟悉原地的各种转换及把握踏步的节奏与方法。情感目标: 活跃课堂气氛,培养学生健康向上,朝气蓬勃的集体主义精神。课的结构教学内容运动量组织教法要求时间次数准备部分一、课堂常规1、体育委员集合整队,报告人数。2、上课,师生问好。3、检查着装、安排见习生。4、宣布本课的任务及要求。二、小游戏:“反口令”61组织:××××××××××××××××××××××××××××◎教法:1、讲解教学内容 2
2、、提高学生兴趣 要求:体育委员声音口令洪亮集合快、静、齐基本部分一、队形队列练习1、原地队列动作-立正、稍息、看齐、报数、踏步、集合。2、原地转法-正方向(向左、向右、向后)转,斜方向转法(半面向左、向右转)。二、游戏:报数成团2822组织:同上教学方法: 1、教师示范讲解动作2、组织学生练习3、正误对比4、提高练习要求:注意力集中,动作正确组织:围成圆圈教法:教师讲解游戏方法及规则要求:注意力集中按要求进行游戏结束部分一、集合整队二、整理放松三、课堂小结四、归还器材五、师生再见61组织:四列横队教学方法: 教师喊口令、学生愉快的完成动作要求:放松充分,集合快、静
3、、齐。场地器材1、篮球场练习密度32%--35%教学提示
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